Baptiste a réalisé ceci à l’école d’art, mais je vous dois quelques explications ! On leur a donné une feuille ai milieu de laquelle se trouvait une ancienne gravure. Le but du jeu : compléter la gravure en inventant ce qu’il y a autour de manière à ce qu’on ne voit pas la limite entre la gravure et le dessin. Défi relevé pour Baptiste ! Pour vous expliquer son dessin : en haut, le paradis, en bas, le mal et l’enfer, à gauche le passé et à droite l’avenir. Le titre original était : la semaine des enfants mais Baptiste a modifié le « la » et c’est devenu : « Et maintenant, tralala, semaine des enfants ! ». J’aime beaucoup les petits traits qu’il a rajoutés à ces dessins pour imiter la gravure !
Je me suis dis qu’on pouvait adapter ça pour les petits, pas avec les mêmes exigences bien sûr ! J’ai donc cherché un peu au hasard une image sur internet. J’ai choisi une ferme mais je l’ai recadrée de façon à couper des objets ou animaux en deux.
Il a donc commencé par compléter la maison, le soleil …
Puis je l’ai incité ensuite à inventer ce qu’il pouvait y avoir dans le ciel, dans l’herbe, à côté …
Et cela a donné ce joli dessin !
(Age au moment de l’activité : Baptiste, 12 ans et 9 mois ; Noé, 4 ans et 4 mois )
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Super idée !
Merci de tes partages toujours géniaux
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Merci pour tes gentils commentaires !
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J’adore cette idée! Je me souviens qu’à l’école primaire ma maîtresse nous avez d’fait faire ce travail! J’ai adoré! Merci de me remémorer ce souvenir!
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Comme quoi on fait des trucs bien aussi a l’ecole !
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Cela me rappelle des souvenirs aussi! C’est très sympa comme idée 🙂
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C’est marrant, moi, je n’ai pas le souvenir d’avoir fait ça quand j’etais petite !
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Super j’adore l’idée!!
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