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Jeu de la salière

Le jeu de la salière, autrement appelé le jeu de la cocotte en papier ou le jeu du coin coin…

Je ne sais pas pourquoi je l’ai fabriqué pour Noé aujourd’hui mais ça m’a fait faire un sacré retour vers le passé ! Je me suis vue dans la cuisine en train de casser les pieds à ma maman en lui demandant pour la … millième fois : « Tu me dis un nombre ! « … Qu’est ce quej’ai pu y jouer, que ce soit à l’école ou à la maison !

Pour ceux qui ne connaitraient pas … : La personne à qui on propose de jouer donne un nombre. On ouvre alors la « bouche » de notre cocotte, une fois d’un côté, une fois de l’autre, autant de fois que le nombre donné. Ce n’était pas forcément facile à manipuler pour mon Noé !

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Le personne ayant donné le nombre choisit alors une couleur parmi les quatre visibles.DSC07384

Le « manipulateur » déplie alors sa cocotte …DSC07386

…pour soulever le volet où se trouve la couleur demandée.

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Et est inscrite une petite phrase qui nous dit ce que la personne ayant choisi la couleur doit faire.DSC07390

Là, c’était sauter sur un pied !!!DSC07381

Ca a occupé Noé un bon moment !

Pour info, j’avais noté (ce qui m’est passé par la tête) :

– Fais de la musique

– Compte le plus loin que tu peux

– Fais une grimace

– Chante l’alphabet

– Fais une course avec tes voitures

– Saute sur un pied

– Chante

– Fais un bisou à quelqu’un

J’avais fait un petit dessin (le mot est grand !) comme ça, Noé pouvait dire lui-même quelle était la chose à faire. Et quand il retombait plusieurs fois sur la même couleur (oui, oui, ça a duré un moment je vous dis !), on trouvait des variantes : saute sur un pied en faisant le tour de la chaise, en fermant les yeux, …

Et si vous avez vraiment tout oublié de votre enfance, voicii comment fabriquer cette salière :

On découpe un carré. On marque les plis des diagonales (bon, moi j’ai marqué au feutre, mais c’est juste pour vous vous voyiez bien, hein !)

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On rabat les pointes vers le centre.

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Puis on retourne le pliage

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Rebelote, on rabat les pointes vers le centre.

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Et voilà, on marque les plis horizontaux et verticaux, on ouvre les coins, quelques points de couleur et c’est parti !

DSC07459 DSC07460 Promis, vous allez me maudire !! « Maman, dis-moi un nombre … »

(Age au moment de l’activité : Noé, 4 ans)

Activités à la maison

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Des guirlandes en papier

Dans notre calendrier de l’avent, il y avait donc des petits messages de choses à faire, à se dire en famille. On a beaucoup rigolé quand on ne pouvait communiquer qu’en chantant ! Le repas à l’envers a beaucoup amusé Noé ! Il y a eu quelques ratés avec des soirées où il y a eu des imprévus alors notre repas déguisé et notre soirée danse attendent toujours … Mais on arrivera (peut-être) à les caser en plus un soir ! Et l’autre jour, il était donc écrit : fabrique une décoration de Noël. Alors j’ai proposé à Noé de fabriquer une guirlande en papier. Et c’était parti ! De jolies feuilles de couleurs, des ciseaux, de la colle, un pinceau, hop !DSC06042DSC06044Noé a découpé des bandes (plus ou moins droites, plus ou moins larges mais il l’a fait tout seul, et ça, j’adore !). Puis je lui ai montré comment mettre la colle et faire un anneau (c’est ce qu’il y a de plus difficile : tourner la bande correctement). On rentre la bande de papier dans l’anneau précédent et on colle. DSC06055DSC06054Et  ainsi de suite. Au bout d’un moment, il a décrété que sa guirlande était finie et il a voulu en faire une deuxième…DSC06049 DSC06056…qu’il a accrochée ensuite avec la première ! Qu’il était fier ! J’ai beaucoup aimé le voir se dépatouiller tout seul une fois le principe compris ! Alors la guirlande est peut-être un peu bancale mais elle est belle car c’est la sienne, faite avec beaucoup d’application et de joie !DSC06060Et les deux autres voulaient aussi faire leur décoration bien sûr (oui, il manque mon grand Rémi, ce n’est pas qu’il ne voulait pas participer, c’est qu’il est interne cette année !). Alors pas de consignes pour eux, ils ont décidé de faire aussi une guirlande en papier avec une technique qu’ils connaissaient déjà :

Ils ont découpé un certain nombre (ou un nombre certain) de bandes de papier de deux couleurs chacun.

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Puis ils les ont scotchées bout à bout : ce qui faisait donc pour chacun deux longues bandes de papier de deux couleurs différentes.

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Noé ayant terminé sa propre guirlande regarde les grands d’un œil admiratif !

Puis on colle les deux bandes en angle droit et c’est parti pour le pliage ! Le bleu sur le orange, puis le orange sur le bleu, puis le bleu sur le orange … Vous m’avez comprise !

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Bon, quand on voit un peu grand sur la longueur des bandes comme Baptiste, il risque d’y avoir des nœuds ! DSC06070La séance démêlage étant terminée, c’est reparti !

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Un petit coup d’agrafeuse pour terminer …

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Et voilà !

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En conclusion, des guirlandes peut-être pas révolutionnaires d’originalité mais des enfants qui ont passé un très bon moment à bricoler ensemble, chacun à son projet !

(Age au moment de l’activité :  Noé, 3 ans et 11 mois, Lison, 9 ans et demi, Baptiste, 12 ans !)

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