Cet été, nous sommes partis trois semaines pour parcourir en famille la Belgique et les Pays-Bas !

Voici donc à peu près tracés en rouge les trajets que nous avons faits, en général rayonnant autour d’une ville où nous nous posions quelques jours ( Bruxelles, Gand, Rotterdam, Amsterdam)

Rendez-vous à la fin de l’article pour avoir le programme dans l’ordre jour après jour !

Mais place aux images. Quand nous évoquons la Belgique, la première image qui nous vient …

Et oui … les frites bien sûr ! Alors nous en mangeons de très bonnes , notamment à Bruxelles à la maison Antoine !

Nous dégustons aussi des moules frites !

Deuxième évocation, la bière ! Nous visitons donc à Bruxelles la brasserie Cantillon

… pour en apprendre plus sur la fabrication de ce breuvage.

Nous voyons les différentes étapes, les cuves, la mise en fut puis en bouteilles …

Ca en fait des bouteilles !

Les petits sentent, les grands dégustent un peu de lambic, de la gueuze, de la bière à la framboise, à la cerise …

Nous voyons une affiche qui nous permet de présenter ce petit bonhomme que l’on verra plus tard !

Pour rester dans le domaine culinaire, nous apprenons aussi à différencier les gaufres bruxelloises (celles que l’on connaît habituellement)  et les gaufres liégeoises (à la pâte plus épaisse) ! (devant sur la photo, la bruxelloise et dans les mains de Noé et Firmin, la liégeoise)

Aux Pays Bas, nous nous régalons de siroopwafel, spécialité de Gouda

Ce sont des gaufres fines coupées en deux dans l’épaisseur et garnies de sirop de mélasse. Miam !

Et puis bien sûr à Goudanous découvrons … ben le gouda !!!

Nous arrivons vers 10 h pour pouvoir assister au marché aux fromages.

Alors bien sûr, le but est d’attirer les touristes et il y a pas mal de monde mais c’est intéressant !

Nous soupesons le gouda, c’est lourd !

Nous faisons un petit tour pour voir les étals du marché et acheter un peu de Gouda, un plus jeune et un plus vieux ! Bon, ce n’est pas le fromage qui marquera notre vie, mais c’est toujours intéressant de goûter !

A Delft, nous rentrons dans une boutique où nous pouvons déguster toutes sortes de Goudas aromatisés à tout … et n’importe quoi, même à la heineken ! Ce qui nous surprend également, c’est que l’on en trouvait de différentes tailles et surtout avec aussi bien du lait de vache que de chèvre ou de brebis ! Donc pas la même notion d’identité de fromage qu’en France.

A Edam, nous apprenons à différencier édam et gouda : tout est surtout dans la forme : boule pour l’edam, plus aplati pour le gouda mais la technique de fabrication est la même.

Nous voyons à Gouda et à Edam la façon donc les fromages étaient pesés au marché.

Au marché de Gouda, nous assistons à une étape de la fabrication et nous sommes étonnés de voir que l’on rajoute beaucoup d’eau.

La petite boutique/musée d’Edam nous permet de voir les différents types de moules pour édam ou gouda.

Avec une petite video explicative bien faite.

Nous avons aussi comme image quand nous pensons à la Belgique celle du Manneken Pis ! Toute petite sculpture de ce petit bonhomme irrévérencieux ( thème que l’on retrouve dès l’antiquité gréco-romaine !)

Nous nous amusons au musée de la garde robe du Manneken pis à observer tous les costumes offerts au petit pisseur.

Certains sont très anciens, comme celui-ci offert par Louis XV !

Nous rions bien devant le gamin déguisé en Mickey ou Obélix !

Nous nous amusons à habiller nous mêmes le Manneken Pis !

Ce qui est amusant, c’est de voir que les habits sont coupés de façon tout à fait différente que d’habitude pour que le vêtement puisse s’adapter à la statuette et nous sommes un peu désorientés sur la façon de lui mettre ce qui semble pourtant être un pantalon !

Nous apprenons que la Belgique est divisée en 3 grandes régions : la Wallonie où l’on parle français ,

… la Flandre où l’on parle flamand et Bruxelles où l’on parle les deux langues ! Il y a aussi des zones à l’est du pays où c’est l’allemand qui est parlé.

Mais quand nous disons « Pays Bas », c’est aux moulins que nous pensons !

Nous pouvons en admirer dix neuf à Kinderijk, un jour de très grand vent ! Magnifique.

Ces moulins servaient autrefois à drainer les eaux.

Le site est classé au patrimoine mondial de l’humanité par l’UNESCO.

Vraiment une superbe balade !

Nous voyons aussi un moulin dans le parc de Bokrijk en Belgique.

Celui-ci est un moulin pour faire, plus classiquement, de la farine et nous pouvons y pénétrer pour mieux l’observer.

Pays Bas nous pensons aussi … sabots ! Bon pas beaucoup de sabots aux pieds des gens 😉 Mais une jolie boutique à Marken !

Nous voyons aussi des sabots anciens chez un antiquaire

Et nous nous amusons à en essayer !

Pays Bas … les tulipes ! Ces magnifiques tulipes sont bien sur en bois puisque nous ne sommes pas pendant la bonne saison !

Mais par contre nous voyons toutes sortes de bulbes variés !

Et puis autre cliché …

Le cannabis ! et effectivement de grandes devantures surprenantes et impressionnantes à Amsterdam !

Et même des pack familles de sucettes au cannabis !!! (Bon, nous n’avons pas testé, on vous rassure !)

Nous découvrons aussi le travail minier dans la région liégeoise.

Nous visitons la mine de Blégny.

Nous endossons la blouse et coiffons le casque du mineur et c’est parti.

Une descente rapide en ascenseur à 60 m sous terre …

Nous parcourons les galeries parfois étroites de la mine

… en écoutant les explications très intéressantes de notre guide.

Nous montons aussi pour voir les machineries et nous visitons le musée se trouvant dans le site.

Puis une petite grimpette sur le terril !

Nous observons l’endroit où les wagonnets déversaient les résidus miniers.

Et nous admirons la jolie vue que nous avons du haut du terril !

Et Noé qui en profite pour essayer de se repérer !

Pendant notre voyage, nous voyons aussi de splendides places !

avec des maisons richement décorées !

Ici, sur la place royale de Bruxelles, chaque maison représente une guilde ou corporation que l’on retrouve dans les décors : un moulin pour les meuniers, un carquois et des flèches pour les archers ..

Vue d’en haut à Bruges !

Parfois nous faisons des petites pauses !

Nous apprenons aussi à reconnaître de nombreux artistes et de multiples façons intéressantes, ludiques et variées  !

Nous nous émerveillons au splendide musée Van Gogh à Amsterdam (places à réserver à l’avance !)

Et une autre magnifique collection au musée Kröller Müller

Nous observons de près le coup de pinceau si caractéristique du peintre !

Quelques bornes interactives nous aident aussi à observer de plus près.

Des projections nous permettent aussi de comparer les différents tournesols peints par l’artiste.

Et nous voyons que ses tournesols ont inspiré de nombreux artistes !

Autre grand artiste que nous découvrons : Rembrandt et sa lumière dorée !

Nous faisons de chouettes activités dans le coin enfant, comme ici échanger pour essayer de déterminer l’émotion du personnage ; est-il triste, anxieux, en colère … Puis nous votons en collant une petite gommette sur l »émotion qui nous semble le mieux convenir. Nous voyons que les avis sont partagés !

Et puis nous faisons toutes sortes de jeux de manipulations, puzzles pour nous approprier son oeuvre.

Nous avons pu nous déguiser comme un personnage de Rembrandt, nous placer derrière un cadre et jouer avec les différentes petites lampes à notre disposition afin de se rendre combien la lumière est importante dans les tableaux de Rembrandt.

Nous voyons cette si belle jeune fille à la perle du grand Vermeer !

Nous rencontrons aussi monsieur Rubens

… en visitant sa magnifique maison à Anvers et en observant les tableaux qui en ornent les pièces : tableaux de Rubens mais aussi d’autres peintres anversois de l’époque ou d’élèves de Rubens comme Van Dick.

Nous nous baladons aussi dans le joli jardin qui jouxte la maison de Rubens

Pour découvrir le peintre Van Eyck, nous allons à Bruges

Cet homme au turban rouge, c’est lui !

En visitant l’historium de Bruges, nous faisons un saut dans le passé : nous nous déplaçons à travers différents lieux reconstitués : cour, atelier du peintre, bains publics …

Et dans chaque lieu, intégré au décor (derrière une porte qui s’ouvre ou à travers des fenêtres), un petit film se déroule nous racontant l’histoire d’un jeune garçon à la recherche du modèle pour son maître …

… afin que Van Eyck puisse continuer son célèbre tableau. Vraiment sympa ! Le tout dure environ une demi heure.

La petite expo qui suit nous permet notamment de comprendre comment étaient faits les pigments de l’époque.

D’ailleurs,  nous pouvons aussi avoir des informations sur les pigments au musée de La Haye.

En Belgique, nous découvrons le peintre Brueghel lors d’une exposition au parc Bokrijk de multiples façons !

Une reproduction géante d’un de ses tableaux se trouve au sol reflété par un immense miroir. Nous pouvons alors nous allonger dans le tableau et nous voir parmi les personnages du peintre !

Nous observons de vieux objets à côté de détails de l’oeuvre les représentant : toupie, chaussures d’époque …

Nous glissons la tête dans une gigantesque boule pour être entouré de l’oeuvre !

Et enfin, nous avons l’excellente surprise d’assister à un spectacle ( en flamand mais ce n’est pas grave !) rejouant des scènes du tableau, avec des déguisements inspirés de l’oeuvre. C’est drôle, baroque, mouvementé et la pluie ne les décourage pas !

C’est une comédie musicale donc chantée et accompagnée par cet instrument étonnant !

Et même que nous pouvons essayer un élément de déguisement après !

En se promenant dans le parc, nous avons une drôle de surprise !

Nous tombons nez à nez avec l’homme sauvage que Bruegel décrit dans un de ces tableaux (symbolisant les pulsions primitives face à la civilisation) , et même que nous avons pu rentrer dans sa cabane !

Mais nous ne pouvions aller en Belgique sans voir des oeuvres de Magritte, héros de mon adolescence !

Nous passons pas mal de temps à les observer, les décrire, chercher pour chacun d’eux d’où vient son étrangeté ! Et nous sommes tellement passionnés qu’on nous fait remarquer que nous gênons les visiteurs avec leurs audio guides … grr … si on ne peut plus s’enthousiasmer (sagement pourtant, hein!) devant des oeuvres … Bref …

Et nous lisons ce texte de Magritte nous donnant des clés pour comprendre son oeuvre ! ( J’adore !)

Nous allons aussi dans un musée qui fait l’unanimité présentant un graveur dont j’ignorais la nationalité : Escher est donc néerlandais !

Nous nous perdons dans ses monuments absurdes et ses escaliers …

Nous avons beau essayer de tourner la tête dans tous les sens pour s’y retrouver !

Nous observons aussi ses magnifiques pavages

Donc certains sont vraiment extraordinairement complexes et étonnants !

Il y en a même un gigantesque que nous pouvons voir autour d’un grand cylindre ! Et nous nous amusons à décrire les transformations : l’oiseau se transforme en bateau qui devient un poisson puis un cheval, une chèvre, un triangle, etc !

Nous découvrons ses outils et comment il a réalisé ses pavages à partir d’une petite plaque.

Nous en profitons pour avoir de grandes discussions mathématiques sur le nombre d’or …

Ensuite, nous nous essayons sur écran à l’art du pavage !

Nous sommes surpris par d’étonnantes illusions d’optique !

Nous nous amusons aussi avec le célèbre triangle de Penrose

Nous faisons des motifs

et nous nous émerveillons de voir quels jolis ornements cela fait lorsqu’ils sont répétés de façon symétrique !

Nous découvrons aussi l’artiste namurois Félicien Rops et son oeuvre multiforme souvent grinçante !

Et nous sommes heureux de retrouver toutes sortes d’oeuvres d’artistes que Baptiste avait consignés dans son cahier et que l’on connaît tous bien maintenant ! Par exemple Liechtenstein …

… ou Mondrian !

Nous en découvrons d’autres comme par exemple Odilon Redon !

Nous observons de près plusieurs oeuvres pointillistes

pas de doute, elles sont bien composées de plein de petits points ! Seurat, Signac …

Nous découvrons avec plaisir de nombreuses oeuvres d’une artiste néerlandaise que nous ne connaissons absolument pas : Jacqueline de Jong

Nous nous régalons comme toujours avec l’art brut dans une expo au joli nom : ave luia ! Le thème est l’art religieux dans l’art brut.

Nous prenons le temps de dessiner des détails d’oeuvre dans ce joli musée des arts anciens.

Nous nous promenons à deux reprises dans de grands parcs où se nichent de nombreuses oeuvres d’art

Nous courons alors avec les statues !

Nous en reconnaissons quelques unes : oh, un stabile de Calder !

Tiens une ici, une autre là !

Nous nous laissons surprendre plus d’une fois !

Nous nous prenons pour Jacques essayant de grimper au haricot magique pour atteindre le château de l’ogre caché dans les nuages !

Mais en se plaçant directement sous l’oeuvre, nous avons une vision toute autre !

Une autre oeuvre , un escalier géant, nous permet d’aller chatouiller les nuages !

… et d’avoir une merveilleuse vue d’ensemble du parc !

Et puis dans les musées, nous nous amusons beaucoup  à imiter les statues !!!

Hop, là c’est nous !

Nous marchons avec Giacometti …

Nous tentons une expérience vraiment surprenante ! Nous rentrons un par un dans cette espèce de boîte allongée …

Nous nous retrouvons dans un univers complètement étrange, avec musique et bruitages… Nous nous croyons  transportés dans un film, vraiment étonnant !

Nous rencontrons à plusieurs reprises pendant le voyage cette étonnante tortue  géante chevauchée par son cavalier …

… oeuvre de Jan Fabre

Une autre oeuvre monumentale, l’atomium de Bruxelles bien sûr !

Tout à côté, nous visitons le parc Mini Europe

Nous nous promenons au milieu de nombreuses reproductions de grands monuments ou de différentes villes d’Europe

Cela nous évoque  le Legoland danois que nous avions visité l’année dernière.

Nous prenons notre temps pour observer chaque monument dans cette agréable balade !

Et nous nous exclamons à chaque fois que nous voyons un monument que nous avions visité précédemment. Oh le Sacré Coeur !

Oh l’Escurial !

Oh Venise !

Mais l’art, nous le découvrons partout, tout autour de nous, en observant aussi le street art !

Pendant le voyage, nous rigolons !

Et puis des fois nous pleurons… Mais nous sommes vite consolés !

Nous avons aussi des surprises, par exemple en allant pour la première fois au bout du petit jardin de la maison où nous logeons à Rotterdam.

Oh de l’eau ! Nous sommes au bord d’un canal !

Et nous passons ainsi un bon moment à observer les animaux.

Des cygnes bien sûr …

Mais aussi cet oiseau donnant à manger à son petit les végétaux qu’elle récupère sous l’eau . Nous apprenons que cet oiseau est une foulque macroule !

Nous la voyons à nouveau dans un parc d’Amsterdam où nous pouvons mieux observer ses pattes étonnantes!

Nous observons aussi de nombreux autres oiseaux dans ce parc !

Que d’espèces différentes !

un magnifique héron cendré

un joli canard (si vous connaissez le nom de l’espèce, je prends !)

une petite mouette …

Mais des animaux, nous en voyons aussi dans le merveilleux parc animalier Pairi Daiza ! Ainsi ce superbe pélican !

suricate …

jolies carpes …

En plus, visiter avec des amis, c’est trop cool ! Coucou l’éléphant !

Nous admirons le petit panda Tian Bao !

Nous avons la surprise d’observer longuement près de nous de grandes chauve souris, nous n’en n’avions jamais vu d’aussi grandes et d’aussi près !

Nous avons la visite d’un lémurien curieux !

Nous admirons les cactus …

Ce splendide parc animalier se trouve sur le lieu d’une ancienne abbaye.

Les animaux sont regroupés par continents et nous nous promenons au milieu de magnifiques décors en pierre qui ne font pas du tout « toc ».

Ainsi nous nous promenons en Asie et nous voyons les animaux vivant dans ce continent.

Un petit tout en Océanie et ses maisons sur pilotis …

Nous voyons des animaux plus « quotidiens » à Bokrijk et nous nous retrouvons au milieu d’un troupeau de moutons !

Et nous faisons aussi un coucou aux cochons heureux dans la boue avec la pluie qui tombe ce jour-là !

Mais nous voyons aussi de toutes petites bêtes à Micropia ! (on a trouvé le musée cher, surtout que les petits à partir de 2 ans payent presque plein pot …)

Nous avons notamment accès à des microscopes très puissants pour voir ce petit monde !

Nous pouvons aussi voir ce que la personne regarde au microscope sur un écran à côté, ce qui est pratique car d’une part nous pouvons voir tous en même temps et commenter, et d’autre part ce n’est pas forcément facile de régler le microscope !

Nous pouvons largement profité des connaissances et des explications de notre biologiste !

Sans lui, nous serions sûrement passés à côté de plein de choses !

Mais nous voyons aussi des bêtes gigantesques (enfin, ce qu’il en reste !)

Nous nous sentons petits à côté des os de sa patte !

Un beau musée pour les fans de dinosaures ! Il y a aussi de nombreux fossiles (des vrais ou des moulages) permettant de suivre l’évolution des espèces.

Nous craquons devant les petits dinosaures sortant de l’oeuf!

Nous faisons tous ensemble de nombreuses activités ou quizz pour en apprendre plus.

Nous jouons aussi à essayer d’énerver un dino courant vers nous avec des rugissements effrayants !

Nous observons des maquettes très bien faites pour comprendre les mouvements des dents selon les régimes alimentaires

Pendant le voyage, nous avons aussi des surprises un peu moins bonnes …

Mais nous avons pu apprendre comment changer une roue !

Pendant ce voyage, nous marchons,

… nous courons …

… et nous grimpons !

Oh un dolmen !

Euh … Tu vas où là, petit Fifi ?

Nous nous baladons dans de  belles grandes villes modernes.

… le long des ponts …

Nous observons des oeuvres d’art (Zadkine !) à côté de hauts immeubles

Nous entrons dans une halle marchande éminemment moderne mais magnifique ! (Markthal)

Nous flânons entre ces immeubles aux architectures variées et intéressantes.

Nous levons le nez bien étonnés vers ces maisons cubiques !

Nous admirons la vue depuis ces maisons jaunes !

Immeubles et bateaux …

Et puis nous montons dans un bateau (le Spido) pour faire un tour d’une heure et quart et découvrir de plus près ce port gigantesque !

Une vue de la ville et de ses immeubles …

Puis la découverte du port

Nous observons attentivement le chargement des containers.

Puis nous nous baladons à pied dans le port …

Un soir, nous prenons beaucoup de plaisir à nous balader à la tombée de la nuit à Ostende.

C’est beau, c’est paisible …

Nous faisons un petit autoportrait ! Coucou Baptiste !

Nous n’oublions pas que la Belgique est aussi le pays de la bande dessinée et nous visitons le musée de la BD !

Et bien sûr, nous sommes absolument ravis de nous prendre pour des schtroumpfs, nos héros depuis plus d’un an !

Nous nous amusons à rendre à chaque schtroumpf son accessoire de prédilection !

Nous observons de près une esquisse originale d’une planche !

Nous pouvons d’ailleurs admirer de nombreuses planches originales de nombreuses oeuvres, ainsi que les différentes étapes avant d’aboutir à la planche définitive.

Nous nous amusons à voir dans quels albums de tintin peut-on retrouver tel ou tel personnage, à partir de quand voit-on les Dupont, dans combien d’albums y-a-t-il la Castafiore, etc !

Nous testons nos connaissances en « Asterix » ! Quel attribut pour quel personnage ! Et nous sommes très forts !

Nous nous prenons pour Boule (ou bien pour Bill ?)

Nous découvrons le merveilleux Little Nemo, une des premières BD, et son univers onirique inspiré de l’art nouveau !

Et puis bien évidemment, nous lisons une BD !

Et comme dans tous les voyages, nous nous plongeons dans des cartes !

Planisphères …

… ou globes …

Plan de la ville …

Ou du parc …

Mais si, on est là !

Pfiou, moi je sais pas !

Nous nous repérons sur la carte d’Amsterdam

Et nous apprenons à reconnaître son surprenant blason !

Et puis, pendant ce voyage, nous faisons des plongées dans l’Histoire ! Ainsi à Bruges, nous faisons une expérience extraordinaire (à partir de 6 ans, on a grugé un peu pour Firmin). Installés dans une cabine avec ces drôles de lunettes sur le nez, nous voyageons dans le Bruges médiéval. nous pouvons  tourner la tête dans tous les sens, tout observer, magique !

Puis nous allons au XVIIème siècle où dans la partie enfant nous découvrons que le musée historique d’Amsterdam est situé dans un ancien orphelinat et nous en apprenons plus sur la vie de ces enfants.

Puis direction 1815, Waterloo ! Nousvisitons le musée Wellington dans la ville de Waterloo même ( et nous apprenons qui était Wellington par la même occasion, le chef militaire des anglais). Nous pouvons voir le campement de Napoléon lui même.

Nous allons ensuite sur le site du champ de bataille. Nous montons sur la butte du lion qui marque le lieu où le prince des Pays Bas Guillaume d’Orange fut blessé, et qui par la même occasion honore aussi toutes les victimes de cette bataille … Puis nous rentrons dans ce bâtiment rond …

…où est peinte une fresque circulaire de 360 degrés datant du début du XX ème siècle …

… représentant la bataille de Waterloo, très impressionnante !

Nous visitons aussi le musée du mémorial, et voyons un film 3D sur la bataille.

Nous visitons la ferme de Hougoumont, centre névralgique de la bataille.

Là aussi, de petites activités de types puzzles sont là pour les enfants.

Nous assistons à de super animations ! Ici, ce soldat belge nous explique pendant que nous nous promenons sur le site la dernière charge à laquelle son personnage a participé. Il est passionnant, nous avons vraiment l’impression qu’il vient de vivre cette bataille, et il nous la raconte de l’intérieur, de son point de vue de soldat belge.

Nous assistons  au tir d’un bouler de canon.

Nous nous bouchons très vite les oreilles pas très rassurés !

Et puis, le clou de la journée est cette école du soldat !

Ces deux officiers sont là pour apprendre à Noé, élève soldat, à marcher au pas, à tenir son arme, à la charger …

… comme sur l’affiche vue au musée …

Tout ça est bien lourd et difficile à manier pour mon soldat poids plume avec son chapeau sur le nez !

Nous avons ri …

Mais nous avons ri !!!

Mes deux petits soldats …

Puis nous faisons un saut de 100 ans jusqu’à la première guerre mondiale à Ypres qui a été entièrement détruite lors des violentes batailles …

Nous visitons donc le musée « in flanders fields »  qui nous fait comprendre cette guerre côté belge avec de nombreux effets videos comme cette carte animée des batailles.

Au fil du musée, nous croisons différentes personnes en video qui nous racontent différents aspects de la guerre, comme par exemple des soldats de différentes nationalités qui nous dépeignent la trêve de Noël de 1914, très émouvant.

C’est la période de la seconde guerre mondiale que nous abordons dans le musée de la Résistance d’Amsterdam.Nous nous promenons avec notre audioguide dans différents espaces et décors pour comprendre ce qui s’est passé aux Pays Bas pendant cette guerre.

Nous découvrons des documents de résistants, comme cette vraie carte d’identité en haut, et la fausse carte de la même personne déguisée en bas.

Nous voyons que les résistants ne manquaient pas d’imagination pour essayer de cacher leurs armes. Dans un livre …

… un landau …

… ou roulé dans un tapis.

Et puis bien sûr nous découvrons le sort des juifs à Amsterdam …

… avec cette terrifiante carte de l’époque où chaque point noir représente dix juifs, ce qui permet aux nazis de faire leurs mortelles rafles … 75% des juifs d’Amsterdam sont morts pendant la seconde guerre mondiale…

Dans le musée, il y a une partie pour les plus jeunes extrêmement bien faite ( mais en anglais bien sûr, donc nous traduisons comme nous pouvons !). Nous suivons quatre jeunes gens : Eva, jeune juive ; Jan, dont les parents sont patriotes et donc voient d’un mauvais oeil l’invasion allemande, Nelly, dont les parents sont pour les nazis et qui fait partie de l’équivalent des jeunesses hitlériennes et Henk dont le papa fait partie de la Résistance.

Nous nous promenons dans un village puis nous rentrons dans les maisons de ces quatre enfants pour découvrir leurs histoires…

Nous pouvons par exemple allumer la radio pour essayer de capter radio Londres …

…ou découvrir les objets des enfants.Nous apprenons que la petite Eva est déportée avec sa familleNous allons même avec elle dans une pièce symbolisant les wagons qui les emmènent… Elle et sa maman survivront, mais pas son frère ni son père.

A la fin de l’expo, nous découvrons le visage des quatre enfants devenus adultes, et nous comprenons que ce ne sont pas des personnages fictifs, mais que c’est bien leur vie que nous avons parcourue.

Etant bien préparés par le musée, nous pouvons cette fois nous rendre dans la maison d’Anne Frank, ou plutôt dans l’Annexe derrière le bureau de son père où elle s’est cachée avec ses parents, sa soeur et quatre autres personnes : le couple Van Daan et leur fils Peter et le dentiste Fritz Pfeffer. (si vous souhaitez visiter la maison d’Anne Frank, réservez vos places pratiquement 2 mois à l’avance. )

Nous parcourons d’abord un espace muséographie situé dans les anciens bureaux où est présentée l’histoire d’Anne Frank, les différents protagonistes, des objets …

Puis nous rentrons dans l’annexe proprement dite. Il n’y a plus de meubles mais pénétrer dans la chambre des parents, la salle de bains, la chambre qu’occupait Anne avec le dentiste et sur les murs de laquelle nous pouvons voir encore les petites photos de starlettes ou d’oeuvres d’art qu’avait collées Anne, la chambre de Peter … whaou … quelle émotion …Nous en sortons bouleversés pour ensuite écouter toutes sortes de témoignages ( Otto Frank, le père d’Anne, seul survivant de l’annexe, les personnes ayant aidé les clandestins ou encore des femmes ayant côtoyé Anne et sa soeur Margot dans les camps, un peu avant leur mort due au typhus …) Nous entendons aussi des extraits du journal d’Anne Frank, les mots de cette petite jeune fille vive et intelligente au caractère bien trempé, si vivante … Nous pouvons aussi voir le journal lui même et d’autres cahiers où Anne écrivait. Vraiment marquant tout ça …

Toujours sur le thème de l’Histoire, une avancée jusque dans les années 60 pour découvrir l’histoire en 1967 de l’expropriation des villageois d’Oorderen et d’autres petits villes avoisinantes qui sont totalement détruites pour étendre le port d’Anvers.

Nous suivons sur de grands écrans toutes sortes de témoignages puis visitons une grande ferme de ce village qui a été déplacée dans le parc de Bokrijk.

Mais lors de visites de ces musées, des espaces sont prévus pour les plus jeunes comme ces expérimentations avec les couleurs et la lumière au musée d’art de La Haye

ou ces personnages que l’on déplace pour composer une scène. Très Reggio tout ça !

Le musée de la Résistance a fait d’ailleurs très fort ! La partie « adulte » du musée étant très longue si l’on veut prendre son temps, ils ont prévu un grand espace de jeux au centre même du musée où les enfants peuvent se promener dans un labyrinthe, trouver des petits coins secrets, jouer au sable magique, se déguiser en sirènes dans un univers maritime …

…construire des villes géantes avec ces cubes …

… et même dessiner sur les murs avec des craies …Nous pouvons donc bien prendre notre temps dans le musée, les petits étant ravis de cette pause ludique !

Et puis les Pays Bas, c’est aussi les vélos !

Tout est fait pour les vélos, des pistes cyclables absolument partout …

Le seul inconvénient, c’est que tout est fait pour les vélos, ce qui est très bien, mais pas tellement pour les piétons, ce qui est moins bien ! A Amsterdam, nous ne savons parfois pas trop où marcher, ayant peur à chaque instant (notamment avec les petits) de se faire renverser par un vélo !

Nous nous devions donc nous aussi de faire du vélo !

C’est chose  faite au parc de Hoge Veluwe où nous pouvons nous servir comme nous voulons de vélo ( bon en même temps le parc est payant !).

Il y a de petits vélos pour les enfants, et des sièges derrière tous les vélos pour y placer les plus jeunes.

Ce parc a été fondé au début du XX ème siècle par le couple Kröller Müller. Elle était passionnée d’art d’où la fabuleuse collection dont je vous ai montré quelques exemples plus haut. Lui était passionné de chasse et souhaitait avoir une réserve. En se promenant dans l’immense parc, nous pouvons  donc parcourir des paysages extrêmement variés !

Paysage désertique,

Lande de bruyère.

Forêts ou prairies … Magnifique.

Au coeur du parc, le relais de chasse Saint Hubert. Une merveilleuse journée !

Au cours du voyage, nous avons la joie de voir de nombreuses maisons « art nouveau », de la période fin XIX ème début XX ème.

C’est une période artistique que j’aime beaucoup, avec ses ornementations, ses couleurs, ses motifs, ses arabesques !

Forme de la structure de la maison,

vitraux …

motifs …

Et puis, presque par hasard, nous tombons devant ce bâtiment … Whaou ! Et puis, forcément, un cinéma, ça intrigue mon cinéaste en herbe ! 

L’extérieur est magnifique, mais comment est l’intérieur ? Nous nous apercevons  que le matin, il est possible de visiter le cinéma ! Super, on y va !

Et là, nous tombons  immédiatement amoureux du lieu !!!

Tout est décoré …

C’est magnifique !

On y trouve des coins et recoins tous plus beaux les uns que les autres !

On entre aussi dans la salle « VIP »

❤

Ce cinéma a été crée par Tuschinski en 1921, après quatre autres cinémas ouverts par lui auparavant. Tuschinski mourra en 1942 dans le camp d’Auschwitz …

Et puis nous entrons dans la grande salle !

Mon Baptiste aux anges !

Et nous, nous nous installons et nous écarquillons les yeux !

Le plafond de la grande salle …

Il avait pour l’époque un système technique révolutionnaire pour maintenir la température constante. Bref une merveille !

Nous voyons aussi des maisons à toit de chaume

Et plein de bâtiments en briques !

Des fois, nous sommes bien fatigués !

Et puis nous allons à la mer du Nord !

Nous marchons, pour le plaisir, dans la mer

Et puis, même si c’est un peu frais, nous nous baignons.

Nous courons dans l’eau

Nous commençons à patouiller

… et à faire des barrages pour lutter contre la mer !

Bon, nous n’avons pas gagné !

Et puis nous faisons aussi un magnifique château !

Mais onous avons quand même été battus à plat de couture !!!

Nous admirons les belles sculptures de sable

Et nous dessinons dans le sable !

Ou bien nous lisons …

Nous voyons aussi des citadelles,

des tours,

… des églises …

où parfois nous écoutons un chouette concert bien installés dans l’herbe !

Nous observons les peintures et disons ce que nous y voyons en essayant de trouver ce que cela peut représenter (la Cène, la crèche …)

Nous sommes un peu impressionnés devant le tombeau de Charles le Téméraire

Et nous levons les yeux pour admirer les vitraux

Des vitraux anciens, aux personnages si fins

Et d’autres plus modernes, gais et colorés !

Nous observons les fresques dans les tombeaux

Et nous cherchons les petits détails qu’il y a sur notre fiche

Nous nous baladons tous les deux dans l’église pour les trouver

Nous admirons de splendides et impressionnants hôtels de ville

ou simplement de très belles demeures

Et puis nous avons l’occasion de faire une pause piscine chez des amis !

Nous admirons des faïences bleues,

les faïences de Delft

Nous pique-niquons dans pleins d’endroits différents

Ou alors nous prenons un petit goûter, un bon jus d’oranges pressées !

Et puis nous nous apercevons que nous sommes dans des pays d’eau et de canaux !

C’est vraiment très agréable tous ces canaux pour se balader !

des bateaux « verts » !

Mais les canaux étaient non seulement dans ces belles villes de Delft, Amsterdam, Bruges, … mais aussi dans de plus petits villages au charme fou

Alors nous n’avons pas résisté à l’envie de faire un tour en bateau sur les canaux !

Ce qui permet d’avoir une vue différente de la ville, comme ici à Bruges.

Nous sommes passés sous des ponts très  bas !!!

A Gieethorn aussi nous faisons un tour en bateau

Nous pouvons choisir un petit bateau que l’on dirige soi-même

Ou se faire conduire dans un bateau plus grand.

Et puis, nous campons parfois !

Maintenant, nous maitrisons le montage / démontage des tentes

Et nous nous endormons bien vite après des journées riches mais fatigantes !

Nous profitons aussi tout simplement de la nature en faisant des balades un peu improvisées !

Ou dans des parcs où la nature est plus présente

dans des jardins …

… nous grimpons sur les racines de ce bel arbre

ou nous escaladons un tronc …

Et puis nous nous amusons ! A attraper des bulles …

… avec les fontaines …

A se courir après et à chahuter !

à grimper dans les aires de jeux