L’autre jour, Noé avait posé sur mon lit une feuille de papier . D’un côté, il y avait ça :
Maman, Noé, plein de petits coeurs !!! 🙂 Et puis des chiffres aussi que Noé s’amuse à écrire en ce moment.
Et de l’autre côté, ceci :
– Oui, c’est un beau dessin mon chéri !
– Mais non, c’est pas un dessin, c’est un coloriage !
– ???
– Mais tu vois, c’est toi qui colories !
– Ah ! Comme je veux ?
– Mais non ! [la mère qui comprend vraiment rien …] Il y a le code en haut !
– ???
– Tu vois, en haut, c’est marqué : s’il y a un coeur, tu colories en rose, un trait, en bleu et un rond en jaune ! Et puis il y a les têtes contente pas contente pour voir si t’as bien fait !
– Aaaahhh ! Ca y est, j’ai compris !
Je me mets donc consciencieusement à l’oeuvre sous l’oeil de mon petit maître et voilà le résultat !
C’est bon, tête verte qui est contente, je me suis bien appliquée ! Ouf !
(Age au moment de l’activité :Noé, 4 ans et 11 mois )
Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !
Cela me laisse sans voix. Je trouve sa demande géniale ! ^_^
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🙂 J’adore quand il invente des trucs ! Après, ça ne sort pas de nulle part, la maîtresse leur donne de temps en temps des coloriages codés à faire, mais qu’il ait eu l’idée d’en inventer un lui-même, j’étais contente !
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Excellent! Il est trop fort ton Loulou!
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Oui, trop fort ! Mais les enfants en général ont tous plein d’idées, quand on leur laisse un peu le temps de s’ennuyer 😉
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Qu’est-ce que ce commentaire est bon à lire ! J’étais en train de culpabiliser à l’instant car je n’avais pas le temps de m’occuper de ma fille aujourd’hui… Et à l’instant où j’écris ceci, je viens de voir que ça y est elle vient de se trouver une activité ;o))
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Au top!
Ma fille m’invente de temps en temps des feuilles de devoirs inspirés des siens.
Et après elle les corrige. Et j’ai intérêt à m’appliquer pour écrire ! ;-)=
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