Archives mensuelles : octobre 2015

Divers et variés ! [Spielgaben #18]

Allez, une nouvelle série Spielgaben ! (quoi, vous ne connaissez toujours pas, depuis le temps que je vous en parle ! Alors allez  !)

Une petite activité couleurs pour Firmin qui commence à s’y intéresser beaucoup, aux couleurs ! Alors il tente »jaune », « vert ». Ca marche de temps en temps (mais pas toujours !) Par contre, mettre la balle jaune dans l’anneau jaune, ça marche.P1010076 P1010083

Baptiste qui se pose pour s’inventer un petit jeu ! Le plateau était posé en partie sur le tapis et avait donc une légère pente. Les petites balles colorées roulaient donc naturellement jusqu’en bas. Challenge de Baptiste : leur donner des pichenettes pour qu’elles n’arrivent pas en bas ! Pas facile mais marrant.P1010096

Bon Noé a essayé d’imiter, mais c’était nettement moins organisé !

P1010103

Encore et toujours les bâtons à planter. Mon petit Firmin ne s’en lasse pas et commence à me dire « Spielgaben » et sort le plateau et les bâtons (et parfois fait tout tomber …). Du coup, Noé aussi le refait plus souvent. Là, il me disait faire un labyrinthe.P1010098

Firmin très intéressé aussi par les formes. Il les sort en disant « rond », « carré », « triangle »… On les a aussi manipulés avec Noé en essayant de voir un peu les caractéristiques des différentes formes. Ca l’a bien intéressé ! Et voir qu’avec deux triangles d’un certain type on fait un carré, avec deux autres un rectangle ou un losange … P1010100 P1010106

Une petite composition Noé/Maman ! Chacun à notre tour nous posions un pion comme on avait envie !P1010299

Noé commence un peu à sortir les fichiers qui ne l’attiraient pas trop pour le moment et commence à imiter quelques modèles … à plat …P1010312 P1010320

…ou en volume.

P1010382

Même Firmin s’y intéresse un peu et essayait de poser les balles sur le modèle !P1010383

Une petite création avec Noé …P1010344

Et ensuite destruction avec une balle …P1010352 Et mon grand Baptiste qui supervise ses petits frères !P1010375

But du jeu : planter des bâtonnets, toujours, et y enfiler des perles de toutes les couleurs !P1010377

C’est beau, hein Firmin !P1010379

Et une forme fabriquée par Baptiste !P1010392

[Edit : Spielgaben m’a contactée. Si vous voulez une réduction, envoyez-moi un MP sur ma page Facebook !

Pour voir tous les liens vers mes articles sur Spielgaben (présentation, nos activités) , cliquez sur la page Froebel et Spielgaben !

(Age au moment de l’activité :  Noé, 4 ans  et 10 mois, Firmin, 22 mois et Baptiste, 13 ans et 4 mois)

Activités à la maison

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

 

Des sablés au chocolat

Lison a elle aussi voulu se mettre à faire de la cuisine. Elle est donc allée chercher un de ses petits livres de cuisine (elle voulait être cuisinière petite !) : biscuits-maison de chez Larousse.

P1010268

Elle a choisi une des recettes : les sablés au chocolat.

P1010269

Puis elle s’est lancée toute seule, je ne suis pas du tout intervenue, elle s’est dépatouillé !

P1010200

Les ingrédients, c’est parti ! Elle fait une pâte et la mets au frigo le temps nécessaire.

P1010202

Petit soucis au bout des deux heures, elle avait laissé sa pâte au fond d’un récipient et elle est très dure ! Elle a donc passé un petit moment à la ramollir et à la malaxer petit bout par petit bout. Ca l’a occupée un moment ! Elle l’a ensuite étalée, pas facile non plus et a essayé de faire des formes avec des emporte pièces. Comme cela ne fonctionnait pas bien, elle l’a découpée en petits rectangles (puis en plus gros, elle commençait à en avoir marre !). Puis, au four sur une plaque de cuisson.

P1010206

Et voilà ! Plus qu’à déguster !

P1010209

 

Baptiste et Lison le même jour se sont aussi amusés à inventer de petits chocolats en faisant fondre du chocolat et en rajoutant du cacao, de la confiture de framboise et du sirop d’érable. Direction le frigo pour les faire durcir, puis dégustation avec de la mousse de poire (sur le même modèle que la mousse de banane inventée par Baptiste !)

(Age au moment de l’activité :  Lison, 10 ans et 8 mois)

Activités à la maison

Pour découvrir d’autres activités cuisine, cliquez ici

 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

EnregistrerEnregistrer

Les aventuriers du rail [Voyageons ludique #4]

 

Aujourd’hui, un jeu qui ira pile poil pour le rendez-vous « Voyageons ludique » sur le thème de l’Amérique du Nord ! Il s’agit des aventuriers du rail, qui voyagent dans tous les Etats-Unis (et un peu au Canada). Bon, ça vise les uns peu grands par contre, à partir de 8 ans.

Il y a un ou deux ans, nous avions hésité à acheter ce jeu pour finalement en acheter un autre. Et puis il y a quelques semaines, nous tombons dessus aux puces. Combien ? 3 euros ! Bon ben on va le prendre, hein !P1010367

Et ben on ne l’a pas regretté, c’est un jeu génial, pas trop long et très prenant, avec un certain suspense toute la partie !

Vendez donc que je vous les présente un peu. Voici l’intérieur de la boîte : des cartes, des wagons en plastique de 5 couleurs différentes, des pions pour marquer les points.

P1010369

Voilà donc le plateau de jeu en début de partie. Le but du jeu ? Marquer le plus de points … (si si, je vous assure !). Pour cela, construite des chemins de fer pour relier différentes viles des Etats-Unis.

P1010353

Pour cela, nous avons en main des cartes wagons de différentes couleurs tirées au hasard.

P1010360

Si par exemple entre deux villes il y a 5 cases rouges, il va nous falloir défausser cinq cartes wagons rouges pour pouvoir poser les wagons de outre couleur sur cette portion de chemin (la locomotive fonctionne comme un joker). Chaque portion recouverte rapporte des points.

P1010361

Nous piochons aussi trois cartes destination (et nous pouvons en conserver deux ou trois)qui vont nous donner des villes à relier. Si nous réussissons à créer un chemin de fer qui reliera ces villes, nous marquons les points correspondants, qui sont d’autant plus grands que la mission est difficile. Mais si en fin de partie nous n’avons pas réussi, nous perdons ces points.

P1010370

Il y a une troisième façon de marquer des points, c’est d’arriver en fin de partie à avoir fait le chemin le plus long.

P1010359

C’est vraiment prenant car quand on a commencé un chemin, si les autres posent leurs wagons à l’endroit que l’on convoite, la mission sera plus compliqué voire impossible. C’est aussi tactique car il faut vite se mettre aux endroits qui sont souvent demandés, anticiper le trajet que va prendre l’autre, brouiller les pistes pour que le notre ne soit pas trop visible … On a fait plusieurs parties avec beaucoup de plaisir ! Et puis, à force, on commence à bien repérer les villes américaines !

P1010366

Ca a tellement plu à Rémi (qui est très « jeux de société » !) qu’il est allé fouiner sur le net et qui a trouvé une version imprimable représentant la carte de France. (bon, là, on s’éloigne de l’Amérique du Nord mais tant pis !)

Il a imprimé le plateau de jeu, des cartes destination, a plastifié les cartes … Ca l’a occupé un petit moment !P1010381

Et c’était parti, avec quelques modifications dans les règles puisqu’ils ont rajouté les TGV où l’on ne doit poser que des locomotives ! C’était sympa aussi car du fait que la configuration était différente, les stratégies étaient un peu différentes aussi !

P1010391

voyageons-640x640

Pour découvrir d’autres jeux que nous aimons, cliquez ici

Pour découvrir des activités sur l’Amérique ou d’autres continents, cliquez là

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

 

EnregistrerEnregistrer

Bandes annonces de l’affaire Fassole …

 

Cet été, les enfants avaient inventé un film et l’avaient tourné chez (et avec) leur papi.IMG_3332 - copie

Baptiste avait inventé l’histoire, Rémi avait eu l’idée de mettre plusieurs appareils photos en même temps pour filmer la même scène sous différents angles, tous les trois (avec Lison) avaient joué dans le film.

Puis Baptiste avait commencé le montage là-bas, avait mal enregistré, a recommencé à la maison mais l’ordi plantait … Bref, il a bien ramé, mais il a réussi à finir le montage !

DSC03160

Mais aujourd’hui, vous ne verrez que la bande annonce !!! Ou plutôt les bandes annonces …

Capture d’écran 2015-10-20 à 23.58.33

Le film doit sortir en DVD … sous le sapin de Noël ! (et un peu plus tard sur le blog !)

Capture d’écran 2015-10-20 à 23.58.58

Mais Rémi et Baptiste ont chacun fait une bande annonce à leur façon ! Voici la bande annonce de l’affaire Fassole version Rémi !

Et voici la bande annonce de Baptiste :

 

Et puis en prime, vous avez même le droit à une autre bande annonce faite il y a quelques temps par Baptiste avec ses deux petits frères qui n’a rien à voir avec l’affaire Fassole; mais pour celle-là, il n’y a pas de film correspondant, juste une bande annonce ! Il s’agit de : les 3 frères ! (oui, le titre est déjà pris, mais Baptiste savait pas ! )

[Edit : Volià ! vous pouvez voir l’affaire Fassole ! ]

(Age au moment de l’activité :  Firmin, 22 mois, Noé, 4 ans et 10 mois, Lison, 10 ans et 8 mois, Baptiste, 13 ans et 3 mois, Rémi, 15 ans et 1 mois )

(Et si vous voulez voir d’autres films de Baptiste, c’est ici ! )

Activités à la maison

Blaise et le Château d’Anne Hiversère

 

Aujourd’hui, je vous présente « Le château d’Anne Hiversère » de Claude Ponti, à l’école des loisirs.P1010237

C’est le coup de coeur du moment de Noé qui nous le réclame sans arrêt et qui aime aussi le regarder tout seul !P1010227

Alors là, on est dans l’anti-Montessori au possible, le contraire de La promenade, mais on adore !!!P1010229

L’histoire en deux mots : les poussins ont dix jours pour préparer la fête d’anne Hiversère et lui confectionner un « incroyabilicieux » château !!! Mais les poussins ne font rien comme tout le monde : ils vont chercher du chocolat dans la mine à chocolat, vont « éclapatouiller » la farine pour qu’elle soit toute fine dans un grand moment de rigolade, vont aller chercher du sucre tout en haut des cimes pour sculpter les décorations du château mais ils prennent aussi du sucre des mers pour les meringues…

P1010240

Autant vous dire que ce n’est pas un livre pour acquérir des connaissances scientifiques ! Mais l’enfant n’est pas dupe, il le sait bien que c’est pour rigoler, et par la suite, vous pouvez toujours vous amuser à chercher pour de vrai comment on fait le sucre, le chocolat ou la farine !

P1010241

Mais c’est un tel plaisir de regarder toutes les bêtises de ces poussins, d’observer tous les petits détails, partout, des petites histoires qui commencent dans le coin d’une page pour continuer deux pages plus loin ! Et puis beaucoup de plaisir aussi à écouter les mots inventés et rigolos mais tellement expressifs de Claude Ponti ! « splitouiller », « irrésistibilicieusement », « tartislouper », « splatchouler » …

P1010244

Et puis il y a cette double page, une des dernières du livre, la préférée, lue et relue, enfin plutôt regardée et re-regardée par tous, petits et grands ! La fête a commencé, tous les invités sont là. Et quels invités !!! Alors là on peut passer un temps fou à essayer de reconnaître tout le monde, des héros de la littérature jeunesse, de bébés, de films, de dessins animés … Jouissif !P1010256

Là, Noé est tout content : « Oh ! Mimi Cracra! » mais rien que dans ce petit bout, on reconnaît Superman, la famille Adams, Maggie Simpson, l’autruche de téléachat, les petits Marsupulami, tintin, un bout de Félix le chat … Mais on trouve aussi, en vrac, : Monsieur Hulot de Jacques Tati, la petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête (Noé était content de la trouver !), Yoda, Max de Max et les maximonstres, les personnages du magicien d’Oz, Mafalda, Frankenstein, petit ours brun … Enfin c’est très éclectique ! P1010239

Ce livre, on peut le reprendre cent fois, on trouvera toujours un truc qui nous avait échappé ! D’ailleurs, mes grands, qui avaient adoré petits ce livre, ont toujours du plaisir à le regarder maintenant ! Ils s’éclatent sur des choses qu’ils n’avaient pas compris petits, par exemple les noms des poussins : « Kinonne copie sur Hipsonne », « Belle Djamine Frankline » qui invente le parapluie, « Cirkdépékinne » qui fait un numéro d’équilibriste…

P1010228

Et puis il y a la blague de Métantan-Skontdi et de Métébouché, les deux poussins qui discutent tout au long du livre sur un bateau volant : Le premier dit « Pète et Répète sont dans un bateau, Pète tombe à eau, qui est-ce qui reste ? » « Répète ! ». « Pète et Répète… », et ainsi de suite, ad libitum … Je peux vous dire que cette blague débile a connu de beaux jours à la maison !!! (tiens, il faudra que je fasse un post sur les devinettes que mes enfants servaient à tous les invités qui venaient à la maison …)

Bon, on est fan de Claude Ponti, on a toute une collection à la maison !

(Age au moment de l’activité :  Noé, 4 ans  et 10 mois)

Activités à la maison

Pour découvrir d’autres livres que nous aimons, cliquez ici

 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

EnregistrerEnregistrer

Coloriage géant Pomme d’Api

Avec son abonnement Pomme d’Api, Noé a reçu dans son dernier numéro un super coloriage qui lui plaît beaucoup ! Il s’agit de la famille Oukilé ! Si vous ne connaissez pas, il s’agit de personnages d’une famille que l’on doit retrouver dans une grande image, genre Où est Charlie. La plupart du temps, on les retrouve par exemple dans une ville étrangère, avec plein de détails sur cette ville ! Dans ce coloriage, les Oukilé ne sont pas dans une ville précise, mais on retrouve plein de petits détails qui permettent de discuter tout en coloriant : la péniche, la montgolfière, la dame en fauteuil roulant, la gare…P1010301

Oui, en discutant, parce que ce coloriage géant, on le colorie tous les deux avec Noé ! Sinon, c’est un peu décourageant pour lui, et puis c’est un moment sympa tous les deux ! P1010306

Enfin tous les deux, il y a bien un petit Firmin qui voulait se taper l’incruste, mais là, colorier avec nous sur le poster, c’était juste pas possible Firmin ! Mais on a trouvé la parade, une feuille près de nous, des feutres pour lui aussi ! Ouf !

P1010303

Il est beau le bus de Noé !

 

P1010307

Voilà, on avance tranquillement mais sûrement ! Une activité calme, toute simple et agréable !

(Age au moment de l’activité :  Noé, 4 ans et 10 mois )

Activités à la maison