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Fabriquer des cadeaux : Lison et ses frères !

Et oui ! Ma grande Lison a 13 ans !!! Ce petit patchwork est composé des photos du mois de février du calendrier que nous faisons tous les ans ! Et on peut y voir au fil des ans les différentes facettes de ma Lili : malicieuse, rêveuse, casse cou, rieuse, aventurière, charmeuse, volontaire, vive… et bien d’autres choses !

Nous avons donc fêté dimanche son anniversaire en famille, repas crêpes choisi par elle !

Et ses frères l’ont bien gâtée ! J’adore voir le regard fier des petits lorsqu’ils offrent un cadeau qu’ils ont fait !

Quand j’ai proposé à Firmin de faire quelque chose à sa soeur pour son anniversaire, il m’a dit qu’il voulait faire un bonhomme en pâte à modeler ! Soit ! Il a fait son bonhomme mais ce n’était pas très pratique à offrir. Je l’ai donc posé sur une feuille blanche dans un premier temps.

Et puis il a dessiné autour aux feutres : le bonhomme en pâte à modeler, si j’ai bien suivi, c’est lui et les deux autres à côté ce sont Noé et Lison ! Et , précise-t-il, Lison elle est triste parce qu’elle n’a pas de ventre …

Puis, comme ce n’était pas bien rigide tout ça, j’ai collé la feuille sur un carton et Firmin a pu décorer le « cadre » avec ses feutres Posca !

Il était très heureux et fier d’expliquer tout ça à Lison !

Puis ce fut le tour de Noé !

Noé, lui, a eu son petit projet ! Il a commencé par découper un coeur dans du papier doré, puis il voulait le mettre dans une boîte. Je l’ai aidé à en trouver une. Puis il a fait un autre coeur pour coller sur la boîte, a collé aussi un ruban doré autour. Puis il a rempli sa petite boîte aux trésors avec un coeur donc, un chewing gum de sa réserve personnelle, deux chocolats, un petit mot, une pierre décorée … Une boîte remplie d’amour, quoi !

Et puis, il se trouve que Noé reçoit un peu d’argent de poche tous les mois depuis qu’il est en CP. Pour le moment, il ne l’avait encore quasiment jamais dépensé. Et là, sans aucune suggestion de ma part, il a déclaré qu’il voulait offrir un livre à Lison en plus de sa boîte ! Quand je lui ai demandé quel genre de livre, il m’a répondu : une BD du genre de Thorgal ! ( BD qu’aime beaucoup Lison). Alors je l’ai aidé à cherché sur internet (« BD genre Thorgal » tapé sur google !) et on a trouvé une BD du même illustrateur qui nous semblait bien convenir !

Lison était ravie et là encore mon Noé tout fier d’offrir un cadeau de grand !!!

Et la BD a été dévorée ! 

Baptiste , lui, a réalisé un photo montage avec Lison au côté de toutes ses héroïnes !

Il doit y a voir Princesse Leïa, Hermione, Arya, une héroïne de la série Percy Jackson, etc … Pas du genre à se laisser faire, quoi, les demoiselles ! Il lui a également offert un bon pour que ma dévoreuse de livre se choisisse un roman.

Quant à Rémi, il lui a offert la magnifique BD du journal d’anne Frank, vraiment bien !!!

Voilà donc une Lison bien entourée par ses frères qui en a été très touchée et heureuse !!!

(Ages au moment de la journée : Firmin, 4 ans et 1 mois ; Noé, 7 ans et 1 mois, Lison, 13 ans ; Baptiste, 15 ans et demi, Rémi, 17 ans)

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Pâte à modeler et pics à brochette !!!

 

Depuis quelques temps, Firmin prend la pâte à modeler qui est dans un panier et a tendance à en mettre un peu partout ! Je me suis dit qu’il était temps de lui proposer de façon officielle ! (et surveillée …). J’ai donc posé sur la table le panier avec la pâte à modeler ainsi que de spics à brochette qui eux aussi intriguent beaucoup Firmin mais que je mets en hauteur pour ne pas qu’il se blesse ! P1000327

Autant vous dire que c’était un grand bonheur pour Firmin d’avoir accès à tout ça ! Et donc, tout naturellement, Firmin a essayé de planter très consciencieusement les pics dans la pâte à modeler !P1000328

Bon, je ne voulais pas trop intervenir dans ce qu’il faisait mais le bout de pâte à modeler choisi initialement était trop petit et la construction tombait tout le temps à son grand désespoir ! Je lui ai donc rajouté de la pâte pour avoir une base plus stable !P1000330 P1000331

Il a passé aussi un bon moment à essayer de faire tenir des boules de pâte à modeler au bout des pics ! Pas fastoche ! D’abord il faut le planter suffisamment, ça tombe, le poids de la pâte fait tomber les bâtonnets ou basculer la construction !!! Là encore, de temps en temps, le moins possible, j’intervenais un peu pour que le tout se maintienne à peu près !

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Il fallait le voir, concentré sur son petit bout de pâte, essayant de le mettre au bout du pic !!!P1000338

Bon, c’est tout simple, mais comme toujours, ce qui est simple est riche d’expérience pour l’enfant : précision, équilibre, poids …

La prochaine fois, j’essaierai de moins intervenir … (même si j’ai essayé de le faire le moins possible)… C’était pour éviter la frustration et le « je balance tout par terre » parce que ça ne tient pas … Je ne sais pas, vous en pensez quoi ?

(Age au moment de l’activité : Firmin, 21 mois)

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Ecrire avec de la pâte à modeler

 

Une autre façon de s’approprier les lettres : les modeler. Chez Maria Montessori, l’importance des sens est capitale, et elle pense que l’enfant apprend mieux en utilisant ses mains, en manipulant et en touchant. Elle a crée pour les enfants un alphabet mobile (que je n’ai pas) où les lettres sont découpées dans du bois. L’enfant les touche, les manipule pour écrire des mots.

Ici, j’avais proposé à mes petits élèves de MS ou GS d’écrire leur prénom en modelant les lettres dans la pâte à modeler.

le prénom en capitales d’imprimerie :DSC09338

l’alphabet en capitales ;DSC01387

le prénom en cursives (pour info, Montessori utilise les lettres cursives)DSC01356

et l’alphabet en cursives.DSC01355Les enfants observent, essaient de reproduire et intériorisent d’une autre façon la forme des lettres, le tracé.

Age au moment de l’activité : enfants entre 4 et 6 ans.

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Bateau coquille de noix

Les bateaux coquilles de noix

Pour continuer sur le thème de la mer , après ce collage, voici des petits bateaux très faciles à réaliser.

– Peindre une demie coquille de noix

– La remplir de pâte à modeler

– Y planter un cure-dents

– Découper une petite voile carrée dans du papier coloré

– Accrocher la voile au cure-dents et mettre un petit bout de pâte à modeler en haut du mas pour empêcher la voile de partir.

Et voilà ! Fastoche !

D’autres idées pour aller plus loin :

– Décorer la voile avec de petits graphismes au feutre fin

– Peindre la mer sur une grande feuille pour y poser ses bateaux

– Prendre une serviette de toilette bleue, la « plisser » pour faire des vagues et y poser ses bateaux

– Les mettre dans une bassine d’eau pour les faire flotter. Ben oui, ce sont des bateaux quand même !

 

(Age au moment de l’activité : Rémi, 4 ans et demi, Baptiste, presque 3 ans)

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Faire flotter de la pâte à modeler

Je prends une petite pause vacances d’une semaine ! Mais je vous laisse une sélection d’idées parues il y a quelques temps pour occuper vos loulous !

 

Voici un petit problème que j’avais posé à mes petits élèves de Moyenne Section et que vous pourrez poser à votre enfant :

Comment faire flotter de la pâte à modeler ? (en lui montrant une boule de pâte).

Laisser votre enfant patouiller un peu, faire des essais dans une bassine …

Si vous voyez que vraiment il ne trouve pas la solution, proposez lui de faire un petit bateau, une petite barque.

DSC00856

Puis de tester dans la bassine !

DSC00871Ca marche ! Grande satisfaction pour votre petit !

Ca ne marche pas ? Ah, cherchons d’où vient le problème.

1) Peut-être y a-t-il un petit trou dans le bateau. Inspection générale !

2) Peut-être n’a-t-il fait qu’une « galette » sans rebords. Lui proposer alors de faire des bords pour que l’eau ne rentre pas.

3) Peut-être un des rebords n’est-il pas assez haut et l’eau pénètre dans le bateau ! Petite réparation !

(Age au moment de l’activité : 4 ans)

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Pâte à modeler et animaux

J’ai proposé à Noé une activité trouvée sur le blog « House of baby piranha » : un zoo en pâte à modeler et bâtonnets de glace. (Ah ces bâtonnets ! Si j’avais su, j’en aurais acheté plus ! C’est fou ce qu’on peut faire avec !). Noé a donc fait une galette de pâte à modeler et a planté les barreaux de la cage avant d’y placer son ours ! Mais je vous rassure, l’ours arrivait à s’échapper de sa cage !DSC06883 DSC06884

Puis on s’est aperçu que l’on voyait l’empreinte de ses pattes et je me suis souvenue de l’activité vue chez Sorryso que j’avais trouvée très sympa ! DSC06886

Alors tous les animaux de Noé y sont passés !

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Noé s’est vraiment beaucoup amusé ! Et ses frères et soeur ont pointé le bout de leur nez, essayant eux aussi quelques animaux ! DSC06888 DSC06889

(Age au moment de l’activité : Noé, 4 ans)

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