La Géographie façon Montessori

Lison paraissait bien intéressée par le matériel que j’avais fait pour Noé. Elle regardait son globe, allait voir sur notre grande carte… Je lui ai donc dit que j’allais chercher sur internet ce que la méthode Montessori proposait en géographie pour les plus grands, ce qu’elle a tout de suite accepté. Je lui ai demandé de choisir un continent sur lequel elle aimerait apprendre des choses et elle a choisi l’Asie. Nous avons donc acheté une pochette jaune de la couleur de l’Asie sur le globe Montessori et elle a collé une petite carte du monde avec l’Asie coloriée en jaune ( Cette idée de pochette m’est venue en voyant les carnets de Partage d’idées)

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Elle a ensuite choisi de chercher des informations sur les grands monuments d’Asie. Cela l’a vraiment intéressée et elle m’a dit qu’elle aimait beaucoup faire des recherches ! Elle a sélectionné un certain nombre de photos (je l’ai aidée à choisir les plus pertinents) et elle a écrit un petit résumé de quelques lignes pour présenter les différents monuments. Elle s’est notamment bien aidé de Wikimini qui est une version simplifiée de Wikipedia. Les textes sont très compréhensibles (même si les infos sont à prendre avec méfiance, comme partout sur internet !), mais bien sûr il n’y a pas tout. Pour les monuments plus rares, elle a donc cherché sur Wikipedia.

De mon côté, je lui ai fabriqué des cartes de nomenclature montessoriennes en m’inspirant de celles d’Eowin que je trouvais très bien faites et en sélectionnant six monuments parmi ceux choisis par Lison. De quoi s’agit-il? D’un côté, il y a des cartes où l’on trouve la photo du monument, son nom, le pays où il se trouve, la carte du monde avec l’Asie coloriée le tout sur un fond jaune. De l’autre nous avons séparément la photo (sans couleur distinctive) puis la petite carte avec les informations. Le tout bien sûr plastifié pour une durée de vie plus longue.

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L’enfant peut soit manipuler les premières cartes, les regarder, les trier par couleur (quand j’en aurai fait pour les autres continents !)… Il peut aussi essayer de mettre le bon titre sous la bonne photo et se corriger tout seul avec les premières cartes.DSC04719

Je lui ai aussi fait des cartes de nomenclature sur des photos d’habitants d’Asie, si possible bien différents (habitants de Sibérie proches du Pôle Nord, jeunes indiens, jordanien, indonésiens, enfants de Mongolie, vietnamienne).DSC04721

Baptiste s’est amusé à placer les différentes images au bon endroit sur notre carte (elle n’est pas montessorienne celle-ci !) avec de la pâte à fixe.0141123f333432b398663ac6e5c4452955efc9bda4

La famille baigne donc en ce moment dans la géographie, les globes, les cartes, l’Asie… !

(Age au moment de l’activité : Lison, 9 ans et demi ; Baptiste, 12 ans)

Activités à la maison

13 réflexions au sujet de « La Géographie façon Montessori »

  1. Bonjour, j’aime beaucoup votre façon de présenter la géographie que je ne sais comment aborder avec mon 6 ans et demi. (je débute l’IEF cette année sans aucune préparation 😉 )
    Je voulais aller voir d’autres idées dans Partage d’idées dont vous avez mis le lien, mais l’accès en est privé et il faut donc une invitation. Est-il possible que vous m’invitiez ?

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    1. Belle aventure que l’IEF ! Pour Partages d’idées, je suis désolée, mais quand j’ai mis le lien, j’imagine que ce ne devait pas être privé car là, moi non plus je n’y ai plus accès … Donc je peux pas faire grand chose pour vous … 😦 Mais en farfouillant ailleurs (notamment Pinterest . Je vous mets le lien vers mon tableau, mais il y a d’autres tableaux géographie! https://fr.pinterest.com/activitesm/montessori-géographie-montessori-geography/ )

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