Pendant les vacances, nous avons appris aux enfants à jouer au poker et on s’est bien amusé !
Seul petit hic … Un petit Noé qui avait bien envie de jouer avec nous ! Nous lui avons alors donné une pile de jetons en prenant bien soin que ce ne soit pas une couleur que nous utilisions ! (Ce n’est pas le cas sur les photos car elles n’ont pas été prises au cours de la même partie). Et on n’a bien fait car notre Noé de temps en temps nous glissait des jetons en plus, tout de suite repérés par les adversaires !!!
Il a d’abord fait des constructions avec ses jetons (je n’ai pas de photo, on était très concentré !), des tours, des lignes, un crocodile (si, si !) . Puis il a commencé à les disposer comme sur un dé, jusqu’à 6. Il s’est ensuite posé un problème : Et pour faire 9 ? Je lui ai alors prêté deux dés pour qu’il cherche comment faire 9. Ca l’a occupé un moment, car il procédait par hasard ! Il lançait ses deux dés, comptait les points … Zut, ça ne fait pas 9 … Et il recommençait ! Finalement, ça a marché, il a alors disposé ses pions de poker comme sur les dés, puis il a recommencé avec d’autres nombres.
Ca faisait quelques jours qu’il s’amusait avec les nombres jusqu’à 10 : avec ses doigts, il jouait à chercher les doubles ! Il levait ses deux pouces : ah, 1 et 1 ça fait 2 ! Trois doigts de chaque côté : ça fait 6, etc… Il me semble aussi avoir essayé avec ses doigts trouvé plusieurs façons de faire 4 par exemple. Il faudra que je lui propose une activité sur les différentes compositions d’un nombre ! A suivre ! Dans un autre domaine qui n’a rien à voir, les lettres, il me réclame le panier du E … Ca fait un moment que le panier du D traîne …
(Age au moment de l’activité : Rémi, 14 ans et 5 mois, Baptiste, 12 ans et 7 mois, Lison, 10 ans et Noé, 4 ans et 2 mois)
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La dernière en date de ce matin : Et pourquoi le ciel il change de couleur ? Et la terre, elle est dans le ciel ? La Terre c’est la planète. Et l’espace c’est le ciel alors !? J’édite car quelques heures après avoir écrit cet article, voici en gros les questions et réflexions de Noé pendant le repas, avec un Noé qui a presque 39 de fièvre : Pourquoi je suis malade ? Et c’est quoi les microbes ? A 38° on est malade ? Mais à 14 on n’est pas malade alors ! Et les bébés comment ils arrivent dans le ventre de la maman (Bingo ! Alors cette bouteille de lait mon chéri !…Non, je ne lui ai pas fait le coup !). Mais si il y a plein de bébés alors il y aura plein de monde sur la Terre ! (Tu crois pas si bien dire !). Et comment on meurt ? Et encore comment ? Et encore ? Et moi j’oublie une partie de la conversation parce qu’il était insatiable !
Après avoir bien bidouillé, je lui ai proposé d’utiliser le Spielgaben avec. Et c’était parti !



Et du coup, j’ai pu le présenter à Noé ! Je lui ai donné les cubes de 1 à 20 (qui commencent à lui être familiers, sauf le 20, avec la 











