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Zoo logique

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En ce moment, Firmin a une passion pour ce beau et grand livre : Zoo logique de Joëlle Jolivet chez Seuil Jeunesse.

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Les illustrations sont magnifiques , genre à l’ancienne !

Le classement utilisé n’est pas du tout conventionnel ce qui est drôle ! Par couleurs …

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… lieux de vie, tailles, caractéristiques physiques …

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Firmin adore le feuilleter et lui qui aime les mots nouveaux et compliqués, il se fait un plaisir de dire : phacochère, mangouste, lamantin … Les grands s’arrêtent parfois interloqués pour voir quelle tête a le lamantin dont parle leur petit frère …P1060037

Bon … il y a certains animaux récalcitrants et le chimpanzé s’obstine à s’appeler gorille (et inversement), le fennec se nomme « écureuil » et les léopard/guépard/jaguar ont un nom unique du genre « bagarre » !!!

P1060035Bref un livre magnifique qui avait aussi beaucoup plu aux autres il y a quelques années !

(Age au moment de l’activité : Firmin, 2 ans et 4 mois)

Pour découvrir les autres livres dont je vous ai déjà parlé, cliquez ici !

 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Une semaine de lectures #6

Allez, on essaye de garder ce rythme hebdomadaire ! voici notre sixième semaine de lectures avec les lectures de la semaine des enfants, résumés et critiqués par eux (sauf pour Firmin, là c’est moi !)

Cette semaine, au programme, un livre imagier pas comme les autres que j’adore vraiment (et Firmin  aussi !), une histoire qui fait beaucoup rire Noé, surtout quand elle est racontée par son grand frère, toujours des romans fantastiques pour les ados avec des histoires de sorcières, de dragons et de prophéties, une série pour répondre aux questions des enfants … et encore plein d’autres livres !

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Allez, aujourd’hui on démarre avec Firmin !

Bon, en ce moment, c’est toujours Popi, Popi … (la revue). Mais je vous en ai déjà parlé la semaine dernière ! Donc on passe pour cette semaine !

pikabouilles - CopieSinon, un livre qu’il va chercher très régulièrement et qu’il connait par coeur : Tous les petits mots  de Bisinski Sanders.P1030817

A chaque page, on retrouve des petits mots du quotidien : salut, bonjour, dépêche-toi, merci, d’accord, bravo …

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Mais on trouve aussi des mots plus rigolos : Cornichon, patate !

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Alors c’est très rigolo d’entendre mon Firmin qui, sans le livre, commence à dire : « Prout, caca boudin, cornichon, patate, excusez-moi, pardon, salut, à bientôt ! « . Ca surprend un peu au début mais on a éclaté de rire !

 

pikabouilles-2 Petite main petit pouce de Martine Perrin chez Seuil Jeunesse. C »est un livre jeu qu’aimait déjà beaucoup Noé et qui plaît autant à Firmin !

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L’enfant est invité à participer en utilisant ses petites mains ! Dessiner la coquille de l’escargot …

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… Vite cacher la souris avec ses mains pour ne pas que le chat l’attrape ! Mais aussi faire de guilis au chat pour le faire ronronner, faire un bisou au nounours, suivre le chemin jusqu’à la maison (en évitant l’escargot !) …P1030825

Et pour finir un livre que je trouve absolument magnifique :

pikabouilles - Copie Avant après, d’Anne-Margot Ramstein et Matthias Aregui, chez Albin Michel jeunesse. P1030826

En plus d’être splendide, il a de nombreuses pages donc de quoi se régaler ! Alors Firmin va le chercher, regarde quelques pages (il cherche notamment la page de la montagne qui lui plaît beaucoup !) puis après passe à autre chose !

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Le principe est tout simple : une double page avec une notion de temps qui passe entre les deux. Parfois, cela se passe sur quatre pages (saisons par exemple) ou même plus. Et puis des liens subtiles se font entre les pages …P1030828

Les pages ont souvent un lien avec la nature, ce qui donne lieu à de magnifiques illustrations !

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Mais il y a également d’autres thèmes ! Et plein de petites histoires à se raconter, à imaginer …

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Parfois, le lien est un peu compliqué alors soit on explique, soit l’enfant profite simplement de la beauté des images et comprendra peu à peu, en grandissant ! C’est un livre qu’il pourra feuilleter longtemps je pense, et il sera tout content quand tilt ! Ah mais c’était ça ! (une illustration où l’on voit une vache dans un pré et dans le coin une grotte avec une peinture préhistorique représentant une vache ; puis sur la page d’à côté la même vache mais à la place de la grotte un tableau sur chevalet avec peinte une vache … )

Enfin bref, je suis fan absolue !

Passons à mon grand Noé (j’allais dire à mon petit Noé, mais c’est qu’il grandit mon loulou ! )

Commençons par un livre pris à la bibliothèque de sa classe : les lettres chez play bac

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A chaque double page, on retrouve une lettre de l’alphabet, des photos de plantes ou animaux commençant par cette lettre, et une petite comptine rigolote sans beaucoup de sens mais c’est pas grave avec quelques unes de ces images.P1030680 À la fin, quelques sons plus compliqués à écrire : ch, in, ou, on, oi.P1030681

pikabouilles - Copie« C’est un livre qui parle des lettres, des sons, de petites histoires avec les images qui correspondent aux lettres. J’aimais beaucoup parce que j’avais envie d’apprendre les lettres et les sons. » Noé

 

Baptiste a offert à Noé pour son anniversaire ce livre : le poisson perroquet d’Amanda Stehrs et Magali Le Huche chez « Album Nathan ». Il lui lit avec beaucoup de conviction, c’est presque du théâtre, et Noé adore !

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pikabouilles - Copie » Ca parle d’un petit poisson perroquet qui dit toujours une petite blague à la fin ! Et il s’est fait manger par un requin mais il est même pas mort dans son ventre et il parlait encore avec une petite blague ! 

J’aimais bien les petites blagues qu’il faisait, le petit poisson perroquet ! C’était rigolo ! » Noé

Une série : le kididoc des pourquoi, le kididoc des comment, le kididoc des combien chez Nathan.

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Noé aime beaucoup qu’on lui lise et il passe aussi du temps à les regarder tout seul, à soulever , tirer, tourner …

Chaque double page parle d’un thème différent le corps, la forêt, l’Amazonie, la ville … P1030810

Et plusieurs questions avec de courtes réponses sont disposées dans ces pages. Pas à lire d’une traite à mon sens, mais s’arrêter sur une double page, prendre son temps, quitte à approfondir ensuite par ailleurs ! P1030813

pikabouilles - Copie « C’est des livres qui expliquent les lampadaires, l’électricité, les chameaux, quand on est bébé et qu’on grandit, les muscles, les abeilles … J’aime bien apprendre des choses, j’adore ! » Noé

Passons à Lison !

Elle a fini cette semaine le tome 3 d’Hunger Games de Suzanne Collins, la révolte (ce n’est pas ma photo car elle a pris ce tome au CDI du collège !) (elle vous avait déjà parlé des tomes 1 et 2 dans notre semaine de lectures 5)

pikabouilles - Copie « L’héroïne se révolte conte le Capitole. J’aime toujours autant cette série !!! » Lison

Puis elle a lu le tome 1 de « Soeurs Sorcières » de Jessica Spotswood chez Nathan.

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pikabouilles-2 « C’est l’histoire de trois soeurs sorcières. C’est très rare que trois soeurs soient toutes sorcières ! Au moment de l’histoire, c’est la chasse aux sorcières alors elles se cachent. Et il y a une prophétie qui dit qu’il y aura trois sorcières au XXème siècle dont l’une sera la plus puissante de tous les temps et que les sorcières règneront à nouveau. 

J’ai eu un peu de mal à rentrer dans l’histoire, le début est un peu long. J’ai bien aimé car il y a du suspense et on ne sait pas la fin de la prophétie (que je ne vous ai pas dite !!! 😉 )  » Lison

 

Et pour finir, elle a aussi lu cette semaine le premier tome de : les royaumes de feu de Tui T. Sutherland chez Gallimard jeunesse.

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pikabouilles-2 « On est dans un monde sans humain, qu’avec des dragons. Il y a plusieurs espèces de dragons et c’est la guerre entre ces espèces. Il y a une prophétie (là encore !!! )  qui dit que cinq dragonnets d’espèces différentes vont naître la même nuit et qu’ils mettront fin à la guerre.

C’est la première fois que je lisais un livre où il n’y a que des dragons, c’est original ! Et j’aimais bien les cinq dragons, parce qu’ils sont enfermés pour être en sécurité et eux, ils en ont marre, ils ont envie de partir et ils font tout pour garder leur secret. » Lison

Et un autre livre en cours pour Lison (qui est terminé depuis je crois mais la présentation sera pour la semaine prochaine !)

 

On finit par un petit clin d’oeil : Lison a testé pour vous une nouvelle façon de lire …

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Et vos enfants, ils ont lu quoi cette semaine !!??

 

(Ages au moment de l’activité : Lison, 10 ans et 11 mois, Noé, 5 ans et 1 mois ; Firmin, 2 ans et 1 mois)

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La ménagerie extraordinaire [Chut les enfants lisent #30]

 

Aujourd’hui, un bel imagier sur les animaux, mais un imagier pas comme les autres puisque ce sont des sculptures d’animaux que l’on va découvrir ! La,ménagerie extraordinaire est de Caroline Desnoëttes, aux Editions « Réunion des musées nationaux. »DSC00105

Au début du livre, on trouve deux doubles pages où l’enfant, à partir d’un détail et d’une devinette, va essayer de découvrir les animaux qui seront présentés par la suite.DSC00106

Puis l’enfant découvre l’animal, et une partie de la devinette est reprise. DSC00107

Les sculptures sont variées et proviennent d’époques et de pays différents. DSC00108

On trouve des oeuvres d’Egypte antique, du Japon, d’Afrique noire mais aussi des oeuvres de Picasso, Degas, Niki de Saint Phalle …DSC00109

Sous chaque oeuvre est inscrit en petit pour l’adulte le titre de l’oeuvre, l’artiste s’il est connu, la date, le matériau, le nom du musée où se trouve l’oeuvre… L’adulte peut ainsi éventuellement situer pour l’enfant l’origine de la sculpture.DSC00110

Le nom de l’animal est écrit aussi en anglais et en espagnol, mais bon, vu mon accent, j’en reste au français !DSC00111Un beau livre qui permet d’aborder l’art de façon simple et ludique ! Ca peut peut être être intéressant avec un plus jeune de comparer avec des photos de l’animal réel.

Ceci est ma trentième participation au rendez-vous de Yolina « Chut, les enfants lisent».

Activités à la maison

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Le livre des mots [Chut, les enfants lisent#29]

Aujourd’hui, je vous présente un livre de mon enfance, en l’état (plus très bon tellement il a été lu !), mais toujours trouvable et même en version bilingue maintenant ! Il s’agit du livre des mots de Richard Scarry.

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Je suis sûre que ça rappelle des souvenirs à certains ! (ou alors peut-être que je suis trop vieille …)

En tout cas, cela se présente sous la forme d’un imagier avec des doubles pages thématiques avec ces familles animaux bien sympathiques en pleine action !

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Parfois on ne retrouve pas les animaux mais juste les images du thème, cela dépend.DSC00058

J’adore les illustrations ! DSC00057

J’adorais cette page des jouets ! DSC00059

Il y a plein de détails à observer, des petites histoires à se raconter …DSC00063

Noé a découvert ce livre avec plaisir et il aime beaucoup le regarder !!!Il a notamment flashé sur cette page des instruments de musique et l’a observée un bon moment, tout content de retrouver les instruments de ses frères et soeur !DSC00064

Mais les pompiers c’est sympa aussi !DSC00061C’est vraiment un superbe livre, au style forcément désuet, qui a un charme fou je trouve !

Ceci est ma vingt-neuvième participation au rendez-vous de Yolina « Chut, les enfants lisent».

(Age au moment de l’activité : Noé, 4 ans et 4 mois)

Activités à la maison

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Dans le livre [Chut, les enfants lisent #18]

Voici un livre que j’aime beaucoup : Dans le livre de Fani Marceau et Joëlle Jolivet aux éditions Helium.DSC07928

Ce livre se présente comme une succession d’images, toujours sous la même forme : je suis dans … DSC07935Mais l’apparente simplicité cache en fait quelque chose de beaucoup plus subtile : « Je suis dans la coquille », dit l’escargot! « ;  « Je suis dans le filet, dit le papillon » ; » Je suis dans l’océan, dit la baleine » … Tous ces « dans » sont bien différents : il peut signifier je suis caché, je suis libre, je suis prisonnier, je suis posé, je suis protégé … et bien des choses encore !

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J’ai beaucoup aimé aussi le fait que les images ne sont pas mises au hasard, et que des liens les unissent ! Liens de couleurs (ci-dessous le vert)…DSC07930

Liens graphiques (les lignes)

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Liens sémantiques (et oui,cette petite graine et ce bébé, deux petits êtres vivants en pleine croissance ! )

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Les images peuvent se compléter, avoir des points communs ou au contraire s’opposer …

Bref, ce livre est bien plus qu’un simple livre d’images, même s’il l’est aussi, superbe graphiquement !

Et la dernière image que j’aime beaucoup , petite mise en abîme, livre dans le livre:

DSC07929Et en plus on finit sur une petite ambiguïté : et oui, moi, c’est qui ? le livre ? l’enfant ? Les deux …

J’ai vraiment craqué pour ce livre plein de tendresse, à lire et à relire, à observer, à rêver, à réfléchir ! En plus, il y a une bonne soixantaine de grandes images, donc de quoi faire !

Ceci est ma dix-huitième participation au rendez-vous de Yolina « Chut, les enfants lisent».

Activités à la maison

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