Archives pour la catégorie Activités de type Montessori

Le panier musique

1- activités 0-18 mois, 2 - activités 18 mois-3ans, Activités de type Montessori, Ecouter, Jouer,

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Noé adore la musique ! Mais vraiment ! Une de ses phrases favorites: « C’est beau la musique ! » ! Il a à sa disposition son petit panier de musique où l’on peut trouver selon les jours tambourin, maracas, darbouka, grelots, flute, harmonica, claves, « tap tap » …

Alors parfois il sort son panier, comme ça, et commence à jouer de ses instruments les uns après les autres.

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Il aime aussi prendre un instrument et se mettre à chanter ! (En général une chanson de son invention !!!). Il adore aussi quand on met de la musique, il se précipite alors pour prendre son tambourin ou sa darbouka et c’est parti !

DSC02120Quand c’est la fête et que l’on danse, là aussi les instruments sont de la partie.

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Mais Noé n’est pas le seul musicien de la famille, et quand les trois grands sortent leurs instruments pour s’entraîner (officiellement tous les jours !) Noé fait le tour pour les accompagner !(Bon ça ne les aide pas forcément mais ils accueillent leur petit frère avec plaisir !)

Et quand ils jouent tous les quatre, quel plaisir !!!

IMM020_4AEt puis bien sûr, on peut fabriquer des instruments de musique ! Mais je pense que cela fera l’objet d’un autre article !

 (Age au moment de l’activité : Noé, entre 18 mois et 3 ans et demi)

Activités à la maison

Pour découvrir d’autres activités autour de la musique, cliquez ici 

 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

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Enfiler des perles sur une tige

2 - activités 18 mois-3ans, Activités de type Montessori, Manipuler,

Voici une activité qui a bien occupé Noé quand il avait 18 mois :  enfiler des perles sur un support, bricolé à partir d’un crayon, d’un couvercle et d’un peu de pâte à modeler.

Il le fait avec beaucoup d’application ! Je lui avais d’abord proposé les perles carrées, plus faciles, puis il a enfilé aussi les rondes. C’est une bonne étape avant de les enfiler sur un lacet !

Enfiler des perles sur une tige

 

Quelques jours après, alors que je faisais une partie de tic-tac-toe avec mon grand Rémi (puissance quatre « amélioré » pour ceux qui ne connaissent pas : il faut aligner 4 pions mais le jeu est en 3 dimensions, donc : soit 4 pions de la même couleur sur une tige, soit 4 pions en ligne horizontalement, verticalement ou en diagonale), je voyais Noé très intéressé par le jeu.

Je le lui ai donc proposé le lendemain en mettant les pions dans une boîte et ce fut un succès ! Il a mis consciencieusement toutes les perles sur les piques. Il était très fier de lui !

Enfiler des perles : le tic-tac-toe
 (Age au moment de l’activité : Noé, 18 mois)
Activités à la maison
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La tour rose Montessori

2 - activités 18 mois-3ans, Activités de type Montessori, Manipuler, , ,

J’utilise un peu de matériel Montessori, je m’inspire de certaines activités mais je fais ça « à ma sauce » ! Alors si vous êtes un adepte de la pédagogie Montessori, ne vous offusquez pas si je prends des libertés !

Si vous ne connaissez pas cette pédagogie, cliquez sur ce lien : Pédagogie active , je trouve que tout est bien expliqué ! Un des principes généraux est : « aide-moi à faire tout seul ! ».

Bref, tout ça pour dire que Noé a la tour rose Montessori.

Il joue avec depuis un bon moment, plaçant les cubes les uns sur les autres.

Quelle différence avec des jouets comme ça ? :

Alors tout d’abord la couleur. Montessori isole les difficultés. Les cubes sont tous de la même couleur, la seule chose qui diffère est la taille. L’enfant ne se fie pas à la couleur pour les classer.

Deuxième différence, la matière. Ils sont en bois plein et non en plastique. Lorsque l’enfant a dans les mains le cube, la sensation, le poids est différent d’un cube à l’autre, ce qui est bien moins perceptible avec les cubes en carton ou plastique.

De plus, l’écart de taille entre chaque cube est très précis : 1 cm, c’est à dire la taille du plus petit cube.

J’ai proposé à Noé qui connait bien sa tour des fiches plastifiées à l’image de ses cubes. Il s’amusait à placer le bon cube sur la bonne fiche.

D’abord dans l’ordre :

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Puis dans le désordre :

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Quelques variations :DSC01953 DSC01955

Il a aussi utilisé le grand escalier marron (toujours Montessori) avec.

Voici le grand escalier :

Et voilà le « soleil » réalisé avec les deux :

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Et un Noé tout content !

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Ensuite Noé a fait une variante et a construit un « phare » m’a-t-il dit !

DSC01972Mais il utilise sa tour rose aussi tout à fait librement comme vous avez pu voir dans l’article sur le grand arc-en-ciel !

(Age au moment de l’activité : Noé, 3 ans et demi)

Activités à la maison

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Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

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Collection colorée !

2 - activités 18 mois-3ans, 3 - activités 3-6 ans, Activités de type Montessori, Manipuler, , ,

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A un moment où Noé était très intéressé par les couleurs, je lui ai proposé de partir à la chasse au rouge dans la maison. Il a mis tous les objets trouvés dans un panier (et un peu à côté aussi car le panier n’était pas assez grand !). Il était très satisfait ! Puis il a commencé de lui même à installer les objets rouges les uns derrière les autres pour en faire une espèce de train !

 

(Age au moment de l’activité : Noé, 2 ans et demi)

Activités à la maison

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Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

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