Aujourd’hui, nous avons sorti l’aquarelle Et Noé et moi avons commencé un paysage de printemps !

Et puis, nous avons pensé à notre table des saisons qui était restée coincée sur l’automne sans passer par la case hiver … A notre décharge, le temps aussi a oublié de passer par la case hiver cette année !

Alors nous avons commencé notre table du printemps. Cette fois-ci, elle est plus à la mode Steiner, pédagogue allemand qui a crée son école, l’école Waldorf, au début du XXème siècle. Steiner en deux mots ? Importance des rythmes et des saisons, célébration de la Nature, éducation de l’enfant dans sa globalité (âme, corps, esprit), importance de l’éducation artistique et du travail artisanal. Bon, ça fait un peu plus de deux mots, mais à peine !

Nous avons donc accroché nos deux aquarelles au-dessus de la table et j’ai cherché un carré de soie aux couleurs printanières (je l’ai donc honteusement piqué à Lison !)

Nous sommes allés cueillir un bouquet de jonquilles dans le jardin, un petit pot de muscari …

Nous avions trouvé un petit nid il y a quelques temps, il nous est paru tout à fait approprié ! On y a rajouté un oeuf qu’on a bien l’intention de peindre ou teindre, on verra, par la suite.

On a rajouté notre grand arc-en-ciel, quelques bonhommes Grimm’s aux couleurs printanières 

Quelques petits cailloux, des bâtonnets d’esquimau pour faire un chemin …

… Et deux petits lapins que Noé s’est amusé à promener un peu partout !   (Age au moment de l’activité : Noé, 5 ans et 3 mois) 

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