Je vous avais déjà présenté le travail que nous avons commencé sur les continents dans l’article la géographie façon Montessori. J’avais commencé à faire des cartes sur les monuments et les habitants d’Asie.

J’ai continué et j’ai terminé mes cartes habitants pour tous les continents. Ce n’était pas facile car d’un côté je voulais des personnes un peu « caractéristiques » de leur pays sans tomber dans le cliché.

Je vous livre donc mes fiches :

  Voici le lien en PDF : cartes nomenclature populations du monde

Pour l’Antarctique, j’ai mis aussi un bâtiment et un paysage sur la fiche vu que le nombre d’habitants est un peu limité …

Vous noterez aussi que j’ai choisi comme habitants européens des petits français que je connais bien ! Je pense que c’est important pour Noé pour qu’il se situe bien !

Quand elle a vu les cartes, Lison a rapidement voulu se lancer ! Elle a pris les cartes avec simplement les photos et a commencé à les classer. D’abord par continent, puis en essayant de trouver la bonne étiquette avec le titre. Elle allait régulièrement vérifier sur notre grand planisphère où se trouvaient les pays.

Et comme, forcément, elle avait fait des erreurs, elle a voulu recommencer tout de suite, se promettant de le refaire aussi demain !

Voyant sa soeur faire, Noé a de son côté pris les cartes où l’on voit à la fois la photo et la couleur du continent. Et il les a triées par couleur, regardant de temps en temps sur son globe Montessori de quel continent il s’agissait.

Il était très fier de son classement !

« Là c’est l’Afrique » ! me dit-il (c’est un des noms de continents dont il se souvient avec l’Europe)

Puis il était tout content de remettre les cartes par tas et par couleur pour les ranger !

Parallèlement, j’ai depuis plusieurs années un beau calendrier perpétuel avec des photos du monde (paysages, portraits, scènes de la vie quotidienne …).

Je tourne quotidiennement ma feuille (quand j’y pense) mais sans plus. Et depuis quelques jours, Noé s’y intéresse et me demande ce que l’on voit. Pas de problème mon coco ! Du coup on regarde de plus près la photo, je lui explique ce qu’on y voit et on va voir sur la carte et/ou le globe où la photo a été prise.

Bon, je me suis attaquée à fabriquer les cartes de paysages par continent, je vous tiens au courant !

(Age au moment de l’activité : Lison, 9 ans et demi et Noé, 3 ans et 10 mois)

Activités à la maison

Pour découvrir d’autres activités sur la découverte du monde, cliquez ici

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

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