Les enfants ont des périodes très prolifiques en matière de dessin, et, je ne sais pas vous, mais moi j’ai du mal à les jeter ces gribouillous attendrissant !
Ils vont donc remplir un tiroir réservé à cet effet ! J’essaie le plus possible de marquer la date (et le nom !) sur ces chefs d’oeuvre.
Et de temps en temps, je vide le tiroir ! Alors, si vous avez réussi à ce que chaque enfant (si comme moi vous avez plusieurs artistes en herbe !) ait posé ses dessins dans son tas, bravo ! Moi en général, ça se retrouve assez mélangé… Alors on trie ! Un tas chacun.
Si vraiment il n’y a que deux traits sur la feuille, je demande à l’enfant s’il veut vraiment le garder, ou s’il veut le continuer et il finit soit à la poubelle soit dans le tas « à finir ».
Pour les autres, si la date a bien été notée, je les classe autant que possible dans l’ordre, je rajoute une feuille en couverture pour marquer le nom et la période où ont été faits les dessins, j’agrafe le tout pour faire de petits cahiers que les enfants adorent revoir !
Bon, je fais ça rapidement, mais si vraiment vous voulez soigner le truc, prenez une couverture rigide, faites une jolie couverture, toussa quoi !
Dans celui de Firmin :
alors oui, il y a des feuilles froissées, car mon Fifi parfois quand il finit un dessin, il en fait une boule !
Et celui de Noé :
Quand il y a des dessins sur des bouts de papier, je les colle ou je les scotche !
A chaque changement de mois, je rajoute la date !
Pour les grands, maintenant, comme ils sont moins productifs, on utilise des porte-vues, et comme ça les dessins ne sont pas abîmés. Voici celui de Baptiste.
Pour chaque changement d’année, il rajoute un titre :
Rémi est arrivé l’autre jour à la maison avec des carnets recyclés à vendre par le lycée.
Du coup, nouveaux carnets de dessins pour Baptiste et Lison !
On a trouvé un magnifique livre (à prix réduit car très légèrement abîmé !) où l’on retrouve des reproductions de planches de dessins d’animaux (dont une majorité d’oiseaux) et de plantes de Buffon !
Celui de Baptiste :
Il s’amuse à écrire à l’envers comme Léonard de Vinci !
Vous reconnaissez à quoi joue l’enfant ? Et oui, la tour rose Montessori ! 
Et celui de Lison :
(Age au moment de l’activité : Firmin, 22 mois, Noé, 4 ans et 10 mois, Lison, 10 ans et 8 mois, Baptiste, 13 ans et 3 mois )
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