Fais de chaque jour une fête, la belle devise de ma copine Aurélie !!!
L’autre jour, notre ami Guy a proposé aux enfants, comme il l’a déjà fait plusieurs fois, de jouer de la musique pour animer une petite soirée dans le village.
Quelle joie pour tous ! Tous ont chanté, même les petits !
Tous ont sorti les instruments ! Firmin à fond !
Saxo, alto, violoncelle, percu, c’était l’occasion de jouer ensemble pour accompagner des chansons de variété ou des chansons populaires !
C’est chouette parce qu’au conservatoire, ils sont dans des classes, des orchestres de niveaux différents et ne jouent donc pas ensemble à ces moments-là !
Et puis la musique, c’est quand même exigeant, c’est du travail en principe tous les jours ! Alors que c’est agréable quand ça porte ces fruits et qu’on peut jouer spontanément avec facilité des accompagnements assez simples !
Les petits étaient aussi ravis, même si Firmin jouait parfois dans la salle plutôt que sur scène !!!
Un bon moment de partage joyeux et festif !
Quant à Noé, depuis tout petit il adore la musique, a le sens du rythme, est très concentré quand il joue de sa petite darbouka ! Et là, depuis septembre, il vient tout heureux de commencer à apprendre à jouer de la clarinette !!! L’orchestre s’agrandit !
(Ages au moment de l’activité : Firmin, 2 ans et 9 mois ; Noé 5 ans et 9 mois ; Lison, 11 ans et 8 mois ; Baptiste, 14 ans et 3 mois ; Rémi, 16 ans et 1 mois)
Pour découvrir les autres activités musique dont je vous ai déjà parlé, cliquez ici (vers la fin) !
Le mois de juin est riche en spectacles en tous genres présentés par les différentes activités auxquelles participent les enfants.
Je commence par Firmin qui ne fait aucune activité encore mais sait très bien faire ses spectacles tout seul ! il aime beaucoup écouter Stromae avec son grand frère et l’autre jour, il a ramassé une pelle et a commencé à s’en servir de micro pour nous faire un show à sa façon !
On continue avec Noé et le spectacle de l’école ! Le thème était les couleurs et il a été un adorable petit danseur sur l’air de la java bleue ! (Si vous voulez voir Noé, vous pouvez aller directement à 1min04 !)
Un peu de théâtre maintenant ! Baptiste fait du théâtre au collège entre midi et deux et le thème de l’année était : « zizanie chez les zinzins. ». Il a joué dans deux sketchs. Dans le premier, il est un pizzaiolo un peu excité ! (c’est le premier à entrer sur scène, le garçon au casque rouge) :
Dans le second, il joue le boxeur « Chihuahua killer » (le petit bleu !) sur un ring vraiment déjanté ! Et Baptiste bourré à la fin de la pièce, ça vaut le coup !!!
Allons voir maintenant du côté de la musique.
Lison et Rémi ont passé leurs examens d’instrument : passage au 2ème cycle pour Lison et au 3ème pour Rémi.
Voici donc les deux morceaux de Lison au violoncelle :
Et les deux morceaux de Rémi à l’alto :
Et puis Rémi a eu la chance d’aller en Arménie pendant les vacances de Pâques avec son orchestre et de jouer avec l’orchestre d’Erevan. Extraordinaire et inoubliable expérience ! Et ce magnifique concert est passé à la télé arménienne. (on le voit bien à 33 secondes)
Lison et l’orchestre junior ont joué des passages d’un gloria de Vivaldi :
Passons aus arts plastiques et à l’école d’art de Baptiste. Ils ont travaillé toute l’année sur le thème de l’homme et la machine, et notamment sur Léonard de Vinci.
Une peinture collective avec son groupe :
Un oiseau-machine ou une machine-oiseau fait(e) par Baptiste.
Et un carnet de dessins façon Léonard en écrivant de droite à gauche
Et pour finir on a assisté au gala de danse de Lison mais je n’ai pas de film. Alors je vous mets le gala de l’année dernière mais désolée pour les images un peu pourries (filmées sur l’écran alors c’est pas terrible mais ça donne une idée !). Le thème de l’année dernière était l’histoire de casse noisettes : il y a des danseuses classiques et d’autres comme Lison qui font du modern jazz. Dans la première danse Lison est en combinaison violette et dans la deuxième en robe blanche.
Il me manque la petite démonstration faite par Noé dans son cours d’éveil musique et danse mais j’étais à contre jour et on ne voit rien du tout !
En une semaine, les auditions se sont multipliées dans la famille ! Et encore, Baptiste n’a pas pu faire la sienne au saxo car il est en Angleterre avec le collège !
Pourquoi apprendre un instrument ? D’abord parce que quand on leur a proposé, ils en avaient vraiment envie (pour Rémi et Lison). Baptiste a commencé après parce que lui était plutôt dans le trip arts plastiques (et l’est toujours !) mais en fin de 6ème, après s’être rassuré et vu que tout allait très bien au niveau scolaire, il s’est autorisé à commencer le saxo. Quant aux deux petits, quand on voit le plaisir qu’ils ont à écouter les grands jouer, c’est évident qu’ils voudront en faire aussi.
Voici une courte vidéo où l’on voit Firmin lors d’une audition écouter subjugué un duo de clarinettes ! Il est vraiment à fond dedans !
Noé attend avec impatience de pouvoir commencer un instrument : il parle pour le moment de la clarinette, on verra !
Pourquoi faire un instrument disions-nous ? Avant tout pour se faire plaisir, et encore plus en jouant dans un groupe ou orchestre ! Pour le plaisir de maitriser cet instrument difficile et d’arriver à jouer un morceau, de se voir progresser. Pour nos enfants, ça a aussi été une école de maitrise du corps et de ses gestes car j’en ai un qui est du genre tout dans la tête mais pas dans son corps du tout ! C’est aussi une école du travail, de la persévérance car ça vient pas tout seul, il faut travailler tous les jours pour progresser ! Et pour des enfants qui ont des facilités à l’école et qui n’ont pas beaucoup besoin de travailler pour réussir, et ben c’est une bonne école du travail ! Là, il ne suffit pas d’écouter en cours pour que ça marche ! Et puis je dirais aussi une école d’humilité, car n’est pas virtuose qui veut ! On apprend aussi à gérer le stress et à se produire seul devant du monde !
L’orchestre notamment est vraiment une expérience passionnante. L’année dernière, Rémi et son orchestre avait joué des musiques arméniennes avec un orchestre de jeunes venant d’Erevan (la capitale de l’Arménie donc). C’était vraiment un magnifique concert. Et cette année, c’est eux qui vont en Arménie pour jouer avec les jeunes arméniens des morceaux de compositeurs français. Et c’est cette super expérience que va vivre Rémi à Pâques.
On a pu écouter mardi une partie du concert qu’ils feront là-bas. On a passé vraiment un bon moment ! Je vous laisse en écouter plusieurs extraits :
Et puis deux autres soirs, Lison et Rémi (et bien sûr d’autres élèves !) ont chacun joué leur morceau. Alors ce ne sont pas des virtuoses, il y a quelques couacs ou quelques notes pas toujours justes, mais ils s’accrochent et progressent vraiment.
C’est très impressionnant de jouer devant une grande salle comme c’était le cas pour Lison au violoncelle !
Elle appréhendait de perdre ses moyens mais elle s’en est bien tirée !
Pour Rémi à l’alto (c’est un peu plus gros et un peu plus grave qu’un violon) , c’est un morceau très difficile qui est encore en cours d’apprentissage mais qu’il présentait pour la première fois.
Il n’était pas forcément super content de lui à la fin mais je trouve là aussi qu’il a bien progressé, même s’il y a encore du boulot à faire sur ce morceau.
Voilà, vive la musique !
(Ages au moment de l’activité : Rémi, 15 ans et 4 mois ; Lison, 11 ans et Firmin, 2 ans et 1 mois !)
Pour découvrir les autres articles en lien avec la musique dont je parle dans ce blog, cliquez ici !
Bon, ça, ce n’est pas une activité que l’on peut faire facilement à la maison, je vous l’accorde. Mais je voulais quand même vous parler des concerts de musique arménienne auxquels Rémi a participé la semaine dernière, en souvenir du génocide arménien d’il y a cent ans.
Rémi fait de l’alto (un instrument un peu plus grand et un peu plus grave que le violon) depuis qu’il a 5 ou 6 ans. Ca a demandé du boulot quotidien (ou presque …) mais maintenant il peut notamment jouer avec l’orchestre des « grands » de son conservatoire et se faire plaisir.
Ils ont vraiment des projets sympas et pour cette deuxième moitié d’année scolaire, l’objectif était de jouer de la musique arménienne avec l’orchestre du conservatoire d’Erevan en Arménie donc. Ils ont fait quatre concerts et ça a donné ça : (excusez l’image et le son un peu pourris).
On a vraiment passé un super moment et on a été très agréablement surpris de la qualité du concert !
Pour Rémi, c’est une super expérience. Déjà, il a joué avec d’excellents musiciens ! Il a découvert (et nous aussi) une musique magnifique, avec des sonorités à la fois « européennes » et orientales (que les musiciens me pardonnent, je n’y connais pas grand chose en musique, je dis peut-être des bêtises !). Et l’on s’est aperçu que finalement certaines de ces musiques ne nous étaient pas inconnues ! C’était aussi une expérience riche humainement pour Rémi : communiquer comme on peut (en anglais notamment) avec des jeunes ne parlant pas français (et lui même ne parlant par arménien !), découvrir d’autres façons de jouer de la musique, d’autres habitudes, goûter des plats arméniens !!! Bref, découvrir une autre culture, c’est une ouverture sur le monde !!!
Et pour l’année prochaine, un projet d’aller jouer de la musique française en Arménie toujours avec le même orchestre d’Erevan ! Ca serait super, mais ce n’est pas encore sûr !
La musique : un bon moyen donc de se faire plaisir, d’apprendre à travailler, d’exprimer des émotions, d’apprendre à être en « communion » les uns avec les autres, de découvrir de nouvelles cultures et de rencontrer des gens !!! Pas mal, non ?
(Age au moment de l’activité : Rémi, 14 ans et 8 mois)
Comme on me l’a demandé, je vous mets une petite vidéo d’une partie de mes musiciens !
Baptiste a appris pendant les vacances « Armstrong » de Claude Nougaro. L’autre jour, Rémi s’est joint à lui avec son alto et ils ont fait un petit duo sympa dans le jardin ! (Sachant que Baptiste a commencé le saxo il y a seulement quelques mois).
J’aime bien quand ils essaient de jouer ensemble les uns ou les autres !
(Age au moment de l’activité : Baptiste, 12 ans et Rémi, 14 ans)
Activités à la maison 