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A propos activitesmaison

activitesmaison, c'est Anne-Cécile, la maman, Rémi, 18 ans, Baptiste, 16 ans, Lison, 14 ans, Noé, 8 ans et Firmin, 5 ans. Pourquoi activitesmaison ? Parce que vous pouvez retrouver nos activités sur notre blog activitesmaison.com :)

Plans et jeux de construction

4 - activités 6-10 ans, Apprendre, Découvrir, Fabriquer, créer, Jouer, , , , ,

Je vous ai déjà raconté que les plans et cartes et Noé, c’est une longue histoire d’amour !

Je trouve vraiment intéressant le lien entre les jeux de construction, le repérage dans l’espace et les plans !

Il y a quelques temps, Noé jouait avec des petits maisons et des routes en bois, construisait un village puis dessinait le plan. (si vous voulez relire l’article, cliquez ici)

Cette fois-ci, c’est l’inverse qui s’est passé ! Noé avait l’intention de faire avec le spielgaben une piscine ( il adore créer des petits mondes avec le spielgaben). Il commençait à me raconter qu’il fallait aussi l’entrée, le guichet, les vestiaires, les lignes d’eau, etc…

Il a alors pris une feuille et commencé à dessiner le plan de sa piscine selon son idée.

Puis il s’est lancé (sous l’oeil curieux de son petit frère). Intéressant de voir que ce n’est pas aussi facile que ça d’adapter ce qu’on a dans la tête à la réalité du jeu de construction !

Et voilà : je ne saurais pas tout vous expliquer en détail mais il y a la piscine avec une ligne d’eau et un toboggan, puis à côté douches, vestiaires et autre guichet !

Age au moment de l’activité : Noé, 7 ans et 2 mois

Si vous voulez voir d’autres activités avec le spielgaben, cliquez ici

Si vous voulez voir d’autres jeux de construction, cliquez là

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

 

Un jeu de mon enfance !

3 - activités 3-6 ans, 4 - activités 6-10 ans, Jouer, , , , ,

Grand tri dans nos jeux pendant ces vacances et je suis retombée sur ce jeu de mon enfance ! L’arbre de Mako !

Du coup, ni une ni deux, je le présente aux garçons et découvre par la même occasion qu’il y a une règle ! ( dans mes souvenirs, c’était plutôt une espèce de jeu de construction )

Pas trop compliquée la règle !

On se partage les pièces. On joue à tour de role. Le dé donne la pièce à jouer. Mako est un joker avec lequel on peut jouer la pièce que l’on veut.
Les branches se mettent sur le tronc.
Les feuilles sur les branches.
Les fleurs sur les feuilles.
Les abeilles sur les fleurs.
Les papillons où l’on veut.
Le premier qui s’est débarrassée de toutes ses pièces a gagné !

Mine de rien, un petit peu de stratégie avec les papillons ! Noé nous a bluffé en nous bloquant : il avait posé toutes ses feuilles contrairement à nous : il a ensuite placé des papillons aux derniers emplacements de feuilles et on s’est retrouvé bloqué !!! Et il a gagné … Bravo Noé !

Et vous ! En creusant dans votre mémoire, c’est quoi le jeu de votre enfance qui n’existe peut-être plus … ?

Ages au moment de l’activité : Firmin, 4 ans et 2 mois ; Noé, 7 ans et 2 mois

Pour découvrir les autres jeux que je vous ai déjà présentés, cliquez ici ! 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Moment lecture en famille

3 - activités 3-6 ans, 4 - activités 6-10 ans, 5 - activités pour les plus grands !, Lire, Vivre, , ,

Inspirée par cette vidéo que j’avais partagée il y a peu sur la page Facebook du blog ! ( cliquez ici pour la visionner  !)

Pendant les vacances, on essaye de se prendre un rythme de temps de lecture individuelle et quotidienne pour tout le monde , petits et grands (et adultes aussi ) ! L’ambiance était paisible et concentrée !

Plaisir de lire ensemble, les grands lecteurs ne se faisant pas prier et ça poussait un peu les moins grands lecteurs qui y ont pris aussi du plaisir ! ( manquent sur les photos Rémi et moi même !)

C’est important pour les plus jeunes de voir les grands plongés aussi dans leur livre ! Firmin ne nous a pas demandé de lui lire l’histoire, il a bien vu que nous étions tous plongés dans nos bouquins alors il a fait de même (bon, il le fait spontanément aussi par ailleurs ) ! Et puis ils entendent leur sœur rire par exemple ! Je pense qu’il ne faut pas hésiter à montrer ses sentiments quand on lit! Et puis après on peut discuter sur ce que chacun est en train de lire, c’est riche aussi !

Pour Noé qui lit de mieux en mieux, je l’ai un peu poussé pour changer des schtroumpfs et de son magazine préféré Youpi pour qu’il choisisse un petit roman. Je lui ai proposé de choisir un j’aime lire ou un cabane magique de la grande collection qu’avait constitué son grand frère à son âge ! Il a choisi un cabane magique sur les dinosaures et l’a dévoré ! Fini le livre !

On va voir si on arrive à garder cette habitude ! J’aimerai trouver une heure plus ou moins fixe mais bon … Pas facile car une journée ne ressemble jamais à une autre … On essaiera !

Ages au moment de l’activité : Firmin, 4 ans, Noé, 7 ans, Lison, 13 ans, Baptiste, 15 ans et demi et Rémi, 17 ans (et moi !)

Pour voir d’autres activités autour de la lecture, cliquez ici ! 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

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Fabriquer des cadeaux : Lison et ses frères !

3 - activités 3-6 ans, 4 - activités 6-10 ans, 5 - activités pour les plus grands !, , , , , , , , , , ,

Et oui ! Ma grande Lison a 13 ans !!! Ce petit patchwork est composé des photos du mois de février du calendrier que nous faisons tous les ans ! Et on peut y voir au fil des ans les différentes facettes de ma Lili : malicieuse, rêveuse, casse cou, rieuse, aventurière, charmeuse, volontaire, vive… et bien d’autres choses !

Nous avons donc fêté dimanche son anniversaire en famille, repas crêpes choisi par elle !

Et ses frères l’ont bien gâtée ! J’adore voir le regard fier des petits lorsqu’ils offrent un cadeau qu’ils ont fait !

Quand j’ai proposé à Firmin de faire quelque chose à sa soeur pour son anniversaire, il m’a dit qu’il voulait faire un bonhomme en pâte à modeler ! Soit ! Il a fait son bonhomme mais ce n’était pas très pratique à offrir. Je l’ai donc posé sur une feuille blanche dans un premier temps.

Et puis il a dessiné autour aux feutres : le bonhomme en pâte à modeler, si j’ai bien suivi, c’est lui et les deux autres à côté ce sont Noé et Lison ! Et , précise-t-il, Lison elle est triste parce qu’elle n’a pas de ventre …

Puis, comme ce n’était pas bien rigide tout ça, j’ai collé la feuille sur un carton et Firmin a pu décorer le « cadre » avec ses feutres Posca !

Il était très heureux et fier d’expliquer tout ça à Lison !

Puis ce fut le tour de Noé !

Noé, lui, a eu son petit projet ! Il a commencé par découper un coeur dans du papier doré, puis il voulait le mettre dans une boîte. Je l’ai aidé à en trouver une. Puis il a fait un autre coeur pour coller sur la boîte, a collé aussi un ruban doré autour. Puis il a rempli sa petite boîte aux trésors avec un coeur donc, un chewing gum de sa réserve personnelle, deux chocolats, un petit mot, une pierre décorée … Une boîte remplie d’amour, quoi !

Et puis, il se trouve que Noé reçoit un peu d’argent de poche tous les mois depuis qu’il est en CP. Pour le moment, il ne l’avait encore quasiment jamais dépensé. Et là, sans aucune suggestion de ma part, il a déclaré qu’il voulait offrir un livre à Lison en plus de sa boîte ! Quand je lui ai demandé quel genre de livre, il m’a répondu : une BD du genre de Thorgal ! ( BD qu’aime beaucoup Lison). Alors je l’ai aidé à cherché sur internet (« BD genre Thorgal » tapé sur google !) et on a trouvé une BD du même illustrateur qui nous semblait bien convenir !

Lison était ravie et là encore mon Noé tout fier d’offrir un cadeau de grand !!!

Et la BD a été dévorée ! 

Baptiste , lui, a réalisé un photo montage avec Lison au côté de toutes ses héroïnes !

Il doit y a voir Princesse Leïa, Hermione, Arya, une héroïne de la série Percy Jackson, etc … Pas du genre à se laisser faire, quoi, les demoiselles ! Il lui a également offert un bon pour que ma dévoreuse de livre se choisisse un roman.

Quant à Rémi, il lui a offert la magnifique BD du journal d’anne Frank, vraiment bien !!!

Voilà donc une Lison bien entourée par ses frères qui en a été très touchée et heureuse !!!

(Ages au moment de la journée : Firmin, 4 ans et 1 mois ; Noé, 7 ans et 1 mois, Lison, 13 ans ; Baptiste, 15 ans et demi, Rémi, 17 ans)

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Noé fait un livre : l’Arche de Noé !

3 - activités 3-6 ans, 4 - activités 6-10 ans, Ecrire, Fabriquer, créer, , , , ,

Noé avait déjà réalisé un livre quand il était plus jeune : l’aventure de la petite casserole : il avait inventé une histoire qu’il m’avait dictée, on l’avait imprimée en coupant le texte en plusieurs parties puis Noé avait illustré chacune des parties.

Là, le processus a été un peu différent. Noé avait fait un dessin représentant l’Arche de Noé, puis il en a fait un autre un peu différent, puis il s’est mis à en dessiner un certain nombre en s’exclamant : je sais, je vais faire un livre !!!

Puis il a écrit un petit texte sur chaque dessin pour raconter l’histoire. Je lui ai alors proposé de taper le texte à l’ordi (en corrigeant l’orthographe ensemble mais sans modifier le texte) pour mettre le texte en face de l’image pour plus de lisibilité ! Il a accepté avec plaisir, mais il a alors souhaité effacer le texte qu’il avait écrit lui-même sur les dessins.

Puis, je lui ai conseillé de repasser au feutre sur certains dessins qu’il avait tracés aux crayons de couleur peu visibles, d’améliorer un peu le coloriage de certaines parties …

Un coup d’agrafeuse et quel plaisir de pouvoir lire son livre !

Et encore plus de le lire à quelqu’un d’autre, en l’occurence son petit frère ! Il a aussi été fier de le montrer à ses copains à l’école ! Et en plus, apparemment, il a fait des émules car certains ont commencé cet après-midi à faire leur propre livre en classe !

Et voici donc : L’arche de Noé réalisé par … Noé !

(Age au moment de l’activité : Noé, 7 ans et 1 mois ) 

Pour découvrir d’autres activités autour de l’écrit, cliquez ici 

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Créations !

3 - activités 3-6 ans, 4 - activités 6-10 ans, Fabriquer, créer, , , ,

A la maison, nous avons un coin un peu Reggio avec des boites ou paniers remplis de choses diverses : morceaux de bois et pommes de pin ramassées lors de promenades, cailloux, fossiles, graines …

Nous avons aussi des objets de récupération non naturels dans des boîtes ou petits pots à trésor : boutons, bouchons, objets métalliques, cure-dents … On appelle souvent ces objets des loose parts. Pourquoi avons-nous tout ça ? Ce sont des objets que l’enfant peut utiliser librement dans un jeu de construction, dans une jolie installation, dans une création artistique, dans une expérience …

Et puis nous avons aussi dans une boîte des restes de puzzles 3D en bois (papillon par exemple) que les grands avaient fabriqués autrefois, qui étaient restés un moment exposés, mais dont à force on avait perdu, abîmé des morceaux, perdu le modèle … Alors j’avais placé tous les morceaux restants dans une boîte. Comme Noé observait le contenu de la boîte, je lui ai dit qu’il pouvait les utiliser comme il voulait, les coller, les peindre … Ce n’est pas tombé dans l’oreille d’un sourd ! Il m’a demandé de la peinture : c’est là que mes pots du jeu de peindre servent bien car hop, je peux lui sortir rapidement les pots de la couleur qu’il veut. Firmin aussi , forcément, a voulu faire de la peinture, mais lui voulait que je lui accroche une grande feuille sur la vitre.

Et puis comme ils se sont dépatouillés tout seuls, j’étais occupée à autre chose et je n’ai même pas de photo en action !

Le résultat : Noé a fabriqué une drôle de souris !!!

Pour Firmin, je lui avais dit de réfléchir avant ce qu’il voulait peindre (on n’était donc pas dans le spontané du jeu de peindre, plus dans le projet !) et il m’avait dit : des ronds … des traits … et un tournesol, comme il avait fait il y a quelques temps ! Et quand je suis revenue voir, il avait bien fait ce qu’il avait projeté !!!

(Ages au moment de l’activité : Noé, 7 ans et 1 mois ; Firmin, 4 ans et 1 mois)

Pour voir d’autres activités Reggio, cliquez ici

Pour voir d’autres activités d’art plastique, cliquez là !

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