Archives pour la catégorie Fabriquer, créer

On parle de Partadocs dans le JDE

Partadocs, pour ceux qui n’ont pas suivi, c’est le blog coopératif (inspiré par la pédagogie Freinet) pour les enfants que j’ai crée en avril (j’en avais parlé là et  et puis là aussi ! )

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Dans le JDE (Journal des enfants, un journal hebdomadaire qui parle de l’actualité aux enfants, très bon journal pour enfants d’ailleurs) , un article avec photo s’il vous plaît est réservé au Partadocs ! Cool !

Alors si votre enfant (petit ou grand) est intéressé pour participer, allez sur le blog de Partadocs !

Et puis en passant, une nouvelle participante au Partadocs, Lola, vient de publier hier un super article sur le château de Vaux le Vicomte !

 

Fête des papas 2016

Et un papa bien gâté encore !

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Baptiste lui a une fois en core préparé le repas !

Au menu, une aumônière crevettes à la sauce tomate et curry.P1060454

Puis de délicieux petits légumes avec une sauce pimentée et un duo de poissons (saumon-cabillaud). Il avait aussi fait en dessert une mousse à l’abricot  (bon, un peu liquide !)P1060456

de Firmin par sa nounou, une composition florale collée dans un couvercle de boîte à chaussure.

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Noé avait plein de cadeaux pour son papa ! D’abord, une peinture libre qu’il avait faite à la maison dans notre dernier jeu de peindre. (Z’avez vu la fierté du loustic !!! )P1060464

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Et puis un très joli porte photo fait à l’école avec maîtresse.P1060511

… ainsi qu’une carte (en faisant rouler des billes dans la peinture)

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… et un poème très sympa je trouve …P1060517

… que Noé connaissait très bien et qu’il a récité au moins trois fois, tout content !P1060471

Et à la garderie, une cravate en papier ! Comme ça, son papa n’en portant jamais, si quelqu’un lui en fait la réflexion, il peut dégainer sa cravate en papier !!!P1060514 P1060515

Un dessin abstrait de Lison comme elle aime en faire en ce moment.
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Et rémi a offert à son papa fan de star wars (pour son anniv, les enfants lui offrent leur propre version en film ! ) une BD parodique très drôle d’un star wars médiéval.

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(Ages au moment de l’activité : Firmin, 2 ans et demi, Noé, 5 ans et demi, Lison, 11 ans et 4 mois, Baptiste, très bientôt 14 ans et Rémi, 15 ans et 9 mois)

Pour découvrir les autres articles sur la fête des pères (et la fête des mères !) , cliquez ici !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Création sur bois avec des Posca

J’avais acheté des feutres Posca il y a un certain temps parce que j’avais lu que c’était très sympa : ce sont des marqueurs peinture qui permettent d’écrire sur tous les supports. Je les avais montrés alors à Noé, puis on les avais rangés.

Et l’autre jour, mon Noé vient me voir, un morceau de bois à la main qu’il a pris dans un panier où est stocké le bois que l’on trouve quand on se promène : bâtons, rondins, bois flotté que l’on trouve au bord de la rivière, … « Maman, j’ai vraiment besoin des feutres qui écrivent sur tout ! »

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Bon ben les voilà mon coco ! Je lui montre comment les « armer » quand ils sont neufs (bien les secouer, appuyer plusieurs fois sur la pointe pour que la peinture descende …) et je le laisse faire !P1060388

Il a commencé par tracer des rayons puis a colorié chaque partie en changeant de feutre à chaque fois.P1060389

Une fois tous les feutres utilisés, il a fini par des graphismes. J’ai trouvé ça très joli ! Après, on s’est osé la question sur ce qu’il allait en faire : le laisser comme ça, y mettre un crochet pour l’accrocher, l’insérer dans une création plus grande ? Il verra !P1060396

(Age au moment de l’activité : Noé, 5 ans et 5 mois)

Pour découvrir les autres matériels et techniques artistiques dont je vous ai déjà parlé, cliquez ici !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

 

Fête des mamans 2016

J’ai été encore bien gâtée cette année pour la fête des mères ! Cela a commencé le samedi car baptiste comme cadeau voulait faire le repas et dimanche, nous mangions chez sa mamie, donc ça collait pas ! Il a donc fait tout seul le repas entièrement ! En entrée, bruschetta tomates/basilic

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Plat principal : risotto crevettes/safran :P1060342

Et un dessert yaourt/lait concentré sucré/chocolat/banane !P1060346 P1060347

C’était bien bon tout ça avec en prime une jolie table et rose du jardin pour décorer ! Lison avait aussi participé puisqu’elle a fait le pain, maintenant qu’elle sait faire ! Merci Line et partadocs ! elle fait le pain une fois par semaine maintenant, le dimanche 🙂

Mon petit Firmin, lui, avait fait un super joli petit cadre avec nounou : il a peint les bâtonnets et les lettres de son prénom, a collé les petits coquillages, pâte, boules de papier crépon et les lettres du prénom. Un petit cure pipe pour accrocher, une jolie photo prise par nounou, et voilà !

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Noé, à l’école, a fabriqué un très joli miroir en peignant des carrés avec de belles couleurs, collant rubans, gommettes, boutons … et un petit miroir au milieu . P1060372

Noé a aussi fait une jolie carte avec un poème à l’intérieur. Les coeurs sont faits avec une grosse perforatrice.

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Lison, elle, m’ a fait un dessin abstrait comme elle aime à faire en ce moment.P1060374

Quant à Rémi, il m’a offert ce livre, car il sait que quand j’avais son âge j’ai lu énormément de Stephen King ! Ca me fait plaisir d’en relire un maintenant !

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Voilà, merci mes amours, vous êtes super, je vous aime !!!

Pour découvrir les autres articles sur les fêtes des mères (ou pères !) , cliquez ici !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Des idées pour la fête des mères !

Voici quelques idées pour la fête des mamans ! Ca marche aussi pour la fête des pères, des mamies, des papis, des taties ou autres !

Pour commencer, un joli cadre en pâte à sel en forme de coeur avec une photo du loulou à l’intérieur.

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Une boîte à petits mots d’amour !

Un coeur aimanté à mettre sur le frigo  !

Un cadre des émotions

un bouquet de fleurs en papier

un bracelet ou bandeau tricoté avec les doigts

un petit sachet avec des madeleines ou cookies faits par l’enfant

une photo de l’enfant peinte

Et là c’est la surprise que m’ont faite mes enfants l’année dernière pour la fête des mères !

Mais le mieux, c’est encore de faire confiance à l’enfant et de le laisser créer quelque chose lui-même ! Ce sont les plus beaux cadeaux je trouve !

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Pour découvrir les autres articles d’activités selon les moments de l’année, cliquez ici !

 

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Inventer des histoires avec les story cubes

Aujourd’hui, je voulais vous présenter un petit jeu sympa pour inventer des histoires : Story cubes. (je vous avais déjà présenté dans le même genre : il était une fois …)

P1060091De quoi s’agit-il ? D’une petite boîte contenant 9 dés, sur chaque dé un petit dessin. Il existe des recharges avec des dés « action », des dés sur le thème de la magie, …

Comment on y joue ? Ben, pas vraiment de règles en fait ! Avec Noé, on a commencé par lancer 3 dés.

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Une tortue, une serrure, une abeille … On a décidé qu’il racontait le début avec le premier dé, moi le milieu avec le deuxième et qu’il finissait avec le dernier.

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Voici notre mini histoire : « La tortue se promena. Soudain elle vit une petite maison. Elle voulut rentrer dans la maison mais il y avait une grosse serrure sur la porte. L’abeille a vu la même maison que la tortue a vue. Elle a essayé de passer à l’intérieur de la serrure mais la tortue, elle était trop grosse ! Et les gens qui étaient dans la maison ont tué l’abeille !  »

Fin définitive de mon Noé !!!

Et puis Lison s’est approchée, intéressée : c’est quoi ? J’peux jouer ?

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Alors on a commencé avec trois dés, comme avec Noé, mais l’histoire était en plein suspense alors on a lancé un autre dé, continué l’histoire, puis un autre … jusqu’à avoir lancé les 9 dés !

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Voici notre histoire à trois voix :

« Il était une fois une ado qui téléphonait à son petit ami. Ils se donnèrent rendez-vous au cinéma. Ils entrèrent dans le cinéma mais il était hanté !!! Ils ont vu une ombre, mais il n’y avait personne qui faisait l’ombre. Et cette ombre les suivait ! Ils coururent à l’intérieur du cinéma, mais il n’y avait personne à part plein d’ombres qui bougeaient. Ils s’enfermèrent dans les toilettes et passèrent par la fenêtre. Ils prirent leur voiture et ils rentrèrent dans l’immeuble du garçon. Alors celui-ci avoua à son amoureuse qu’il pouvait communiquer avec les esprits. Il avait construit un pont magique permettant d’aller dans le monde des morts. Ils allèrent sur ce pont et ils virent un poisson qui parlait. Il vivait ici depuis des siècles et des siècles. Les deux jeunes étaient tristes parce qu’il était hyper vieux et qu’il allait bientôt mourir. Il leur dit : « s’il vous plaît, rendez-vous au pied d’un arc-en-ciel et vous y trouverez une herbe bleue qui me sauvera et sauvera aussi nos deux mondes. Ils allèrent au pied de l’arc-en-ciel mais comme c’était loin et très long, ils s’amusaient à jouer au foot avec un caillou. La pierre dit : « Mais vous m’énervez, vous me faites mal, là ! Depuis quand on donne des coups de pied aux gens pour s’amuser ! Pour vous faire pardonner, je vais vous donner une quête. Si vous ne la faites pas, je vous tuerai vous et votre monde. Vous devez aller chercher la plante de l’immortalité. Mais il n’y en a qu’une, elle est bleue et se trouve au pied d’une arc-en-ciel.  » Ils ont trouvé la plante et ils l’ont cueillie. Ils l’ont donnée au poisson pour le guérir. Ils « voyèrent »  alors un vampire qui venait du monde des morts. « Je viens de la part de la monstrueuse pierre, qui est la reine du monde des morts. Vous avez désobéi, je vais détruire votre monde. » Mais le poisson était guéri grâce aux deux jeunes. Ils avait retrouvé tous ses pouvoirs. « Bravo, vous avez sauvé le grand mage Abstouclac !  » Et le poisson se transforma en un gigantesque magicien. « Je suis bien plus puissant que la monstrueuse pierre. Grace à mon aimant magique, je vais aspirer tout le mal et l’enfermer dans une fiole que l’on enterrera au plus profond de la Terre ! »

On s’est bien amusé !!!

Différentes pistes pour jouer avec les story cubes :

– Varier le nombre de dés lancés pour varier la difficulté

– lancer tous les dés d’un coup et inventer une histoire (seul ou à plusieurs). On peut décider de choisir l’ordre des dés ou d’avoir un ordre imposé.

– lancer les dés un par un et inventer l’histoire à mesure

– le joueur peut inventer seul l’histoire à partir des dés où on peut inventer une histoire en collaboration, chacun à son tour un dé, comme nous avons fait

– Lancer les 9 dés : les trois premiers décriront la situation de départ, les trois suivants les péripéties et les trois derniers la fin

– A plusieurs, chacun lance deux dés et se fabrique un personnage avec un superpouvoir. Puis on relance les dés et on commence une histoire avec ces personnages

– Avant de lancer les dés, décider que l’on fera un conte de fées, une histoire qui fait peur, une enquête, ou une histoire mettant en scène des gens de notre entourage

– illustrer l’histoire inventée, en faire un petit livre  ou faire un petit film d’animation à partir d’elle

– On peut aussi lancer quelques dés, chacun fait un dessin inspiré par les dés puis raconte une histoire à partir de son dessin (Merci Cérina pour l’idée 😉 )

– lancer quelques dés et s’amuser à jouer à la voyante et à prédire l’avenir de l’autre

Et puis à vous de trouver encore d’autres variantes ! Tout est possible !

(Ages au moment de l’activité : Noé, 5 ans et 4 mois ; Lison, 11 ans et 3 mois)

Pour découvrir les autres jeux dont je vous ai déjà parlé, cliquez ici !

Pour découvrir d’autres activités pour inventer des histoires, cliquez ici !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !