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Organisation de la salle de jeu … et … jeux garçons/filles ?

Depuis quelques semaines, nous avons installé une salle de jeux pour les deux petits. Il y en avait une à la maison quand Rémi, Baptiste et Lison étaient petits. Mais les jouets étaient dans des coffres et c’était tout le temps le bazar. Cette fois-ci, nous avons trouvé de grands meubles à casiers (les Kallax) chez Ikea et c’est nickel, avec un bon espace de jeu au milieu de notre salle et des coins thématiques ! On a rangé aussi dans cette salle de jeu les déguisements dont je vous avais déjà parlé.

En fait, ces jouets sont essentiellement des jouets des trois grands quand ils étaient petits, et même des jouets à moi ou à leur papa !

Par exemple, mon arbre magique :

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Le bateau pirate playmobil de leur papa qui avait été ensuite offert à Baptiste quand il était petit ! P1060838

Dans ces cases, les jouets sont rangés directement, ou dans de grandes boîtes colorées…

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… ou dans des plus petites boîtes en plastique super pratiques, facilement empilables ou déplaçables.

P1060952Pour s’y retrouver facilement, et savoir notamment ce qu’il y a exactement dans les boîtes (notamment les boîtes opaques !) , j’ai collé des étiquettes. Pour ça, j’ai pris en photo quelques objets de la boîte (je trouve ça plus clair pour l’enfant qu’un pictogramme) et j’ai mis l’étiquette (photo+titre) sur la boîte quand il y en a une plus sur le côté de la case pour savoir où ranger la boîte.P1060953

J’ai patafixé les étiquettes, comme ça, cela peut se modifier facilement ! P1060955

La boîte à balles.

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voici un autre petit meuble « suédois » que l’on avait déjà et qui est bien pratique car on peut en plus poser des choses dessus, notamment des gros jouets qui ne rentrent pas dans les cases. Là, c’est le coin espions/police ! Et dans les bacs colorés, les véhicules, petits ou gros.

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Avec le garage à proximité ! (garage de mon frère je crois … )

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Et puis nous avons pas mal de playmobils à ranger (nombreux Noëls ou anniversaires des uns ou des autres ! ) . Ce petit meuble en plastique a permis de classer les animaux, les éléments de construction, vous savez, les petits trucs que l’on ne sait pas toujours ce que c’est mais qu’on est bien content de trouver quand on construit quelque chose ! En essayant de réparer le pont levis du château, je m’aidais d’internet et je cherchais par exemple des pièces rondes que j’ai trouvées dans mon tiroir !

Et dans le dernier tiroir les végétaux.

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Et une boîte normalement utilisés pour ranger clous et autres vis qui est parfaite pour ranger les petits accessoires (casques, épées, boucliers …)

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Et puis des boîtes en plastique thématiques (espions, chevaliers/pirates, ferme …)

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Avant de refaire cette salle de jeux, ces jouets étaient entassés dans des cartons au fond d’un placard ou dans le garage et du coup maintenant les deux petits peuvent les découvrir avec beaucoup de plaisir ! Et le système de rangement a l’air fonctionnel car la salle reste rangée ! (je passe un peu derrière, mais pas trop et ça se range bien !)

Ainsi en ce moment Firmin et Noé y passent pas mal de temps. Noé a découvert avec grand bonheur le château playmobil installé du coup en permanence dans un coin de la salle, sans que ça gêne  !

Le circuit à billes qu’avait eu Rémi il y a … on va dire de cela 10 ans …  a aussi beaucoup de succès ! Rangé dans une des grosses boîtes en tissu, il se sort facilement !

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Et Firmin assiste émerveillé au spectacle de ces billes qui dégringolent !

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Les marionnettes sont aussi souvent de sortie ! (mais comment est-ce que ça marche ???)

Les instruments de musique, ça, incontournable ! (Deux cases leur sont consacrées, plus un petit djiembé à côté qui ne rentre pas !)

Firmin joue beaucoup à la dînette et prépare des repas !

Il s’est même installé tout seul un petit coin pour faire manger les poupées !

Une petite parenthèse sur « les sexe des jouets » : pas de coin fille ou garçon bien sûr dans cette salle ! Les jouets sont rangés thématiquements et non par « genre ». Dans les déguisements, tous les habits et accessoires de toutes sortes sont accessibles (seringue de docteur, pistolet, baguette magique, loupe, épée, appareil photo, miroir, cravate, collier …).  Les enfants peuvent jouer avec les voitures, les poupons, le camion de pompiers, le petit balai, les jeux de construction, les playmobil pirates, égyptiens, princes ou princesses, chevaliers, du matériel de « cirque »…

L’autre fois, Firmin utilisait le petit établi.  Apres avoir bricolé, il a pris une pince pour me « couper  » les cheveux puis il a joué au coiffeur avec Noé, utilisant la visseuse pour sécher les cheveux et après avoir bien joué au coiffeur, Firmin a déclaré en regardant l’établi, « c’est un barbecue ! ». Laissons-les enfants tranquilles, qu’ils puissent choisir ce qu’ils veulent et utiliser les jouets comme bon leur semble !

Et là, dans la caisse bleue, j’ai rangé toutes les « poupées mannequins »…

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que ce soit de style barbies, superhéros ou aventuriers.

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Et ainsi, Noé a installé une cuisine, a commencé à l’installer et à jouer avec  …OLYMPUS DIGITAL CAMERA

… puis un méchant gorille est arrivé, a cassé toute la cuisine. L’héroïne s’est battue contre lui …

Buzz l’éclair est arrivé à la rescousse !

Le papa, bien musclé, s’est occupé du bébé !

Pendant que Blonde gardait la maison … Si jamais le gorille revenait …

Discussion entre voisins !

Une partie de foot …

On peigne un petit poney …

Un bébé qui chante au micro (le bébé c’est la poupée, pas Firmin ! C’est plus un bébé lui ! )

Voilà, tout ça pour dire qu’on n’est pas obligé de cloisonner les jouets, que les superhéros peuvent côtoyer les barbies, que les barbies peuvent être très fortes et les aventuriers musclés de bons papas, que les histoires se font et se défont dans un joyeux mélange et que c’est très bien comme ça ! Après, Mattel a sorti il y a quelques temps des Barbies plus variées au niveau de la couleur de peau, de la corpulence, de la taille … Super, mais pourquoi n’y a-t-il pas l’équivalent pour les « Ken »? Pourquoi ces personnages de poupées mannequin sont-ils toujours estampillés filles ? Pourquoi n’y a-t-il pas des poupées du même genre représentant des filles ou des garçons variés sans être caricaturaux ? Enfin ça existe peut-être dans une autre marque, si certains d’entre vous ont des infos ! En tout cas mes garçons se sont bien amusés à leur façon !

(Ages au moment de l’activité : Noé, 5 ans et 7 mois et Firmin, 2 ans et 7 mois)

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1 an après : les planisphères ont-ils un genre ?

Un an après, je trouvais intéressant de refaire le point sur cette histoire de cahiers d’activités pour les enfants avec des cartes du monde différentes pour les garçons et les filles (si ça ne vous dit rien, allez revoir l’article : je suis vraiment choquée !)

L’année dernière, j’avais été très étonnée de faire le buzz avec cet article , et Magnard avait dit que les cahiers allaient être refaits.

Il y a quelques jours je les vois en magasin, alors forcément je jette un oeil.

Voici donc ceux de cette année :

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Et pour mémoire ceux de l’année dernière.

DSC00408Le jeu des sept différences est assez amusant : Déjà, l’illustration est identique. Ensuite, la fameuse annonce « spécial garçons » et « spécial filles » a disparu. Les couleurs ont été modifiées ! Plus d’opposition rose/bleu, les filles ayant même le droit au bleu ! Le titre lui-même « mon cahier d’activités » est aux couleurs de l’arc en ciel et non plus décliné en rose ou en bleu. La mention en gros « CP » a disparu (ce ne sont donc plus des ouvrages « scolaires » ) mais reste en plus petit. Donc ils ont fait attention au packaging !

Ensuite bien sûr, j’ai ouvert le cahier pour voir cette histoire de cartes !!! Et donc, pour ça, il y a bien eu changement : il y a bien la même carte dans les deux cahiers, et bien sûr ils ont choisi la carte qui était dans le cahier « garçon » .IMG_1840

Puis je l’ai feuilleté et là je dirais qu’à vue de nez il n’y  pas de changement, mais sans certitude aucune car je n’avais pas le cahier de l’année dernière pour comparer. En tout cas l’esprit était le même.IMG_1841

Dans le cahier « chevalier », on ne trouve représentée quasiment aucune fille, alors que dans le cahier « dresseuse de dauphins », on retrouve parfois, selon les thèmes, quelques garçons.IMG_1842

Voici les deux sommaires : IMG_1843 IMG_1844Ce qui est amusant, c’est que sur le site était indiqué l’année dernière : « les thèmes préférés des filles : la danse, etc … , » pareil pour les garçons. Là, ils ont gardé la même formule mais au lieu de marquer fille ou garçon, il est écrit : « Les thèmes préférés des enfants ! Les instruments de musique, les princesses, les fées, les danseuses du monde, les sirènes, les licornes… » pour le cahier « dresseuse de dauphin », et pour le cahier chevalier : « Les thèmes préférés des enfants ! Les dinosaures, les montres, les chevaliers, les pirates, les cow-boys et les Indiens, le football … »

Voilà, je trouvais ça intéressant de faire le point un an après, à vous d’en tirer vos conclusions ! 😉

Boy’s Book … ça m’énerve …

Bon, je reviens avec un  coup de gueule … Je feuilletais un livre qui m’avait l’air ma fois sympathique et qui pourrait éventuellement plaire à mon aventurière de fille mais voilà … Ca s’appelle le Boy’s Book… C’est même précisé interdit aux filles et 100 % masculin …

Et pourquoi ? Parce que on peut y apprendre à jouer au poker, à faire des nœuds, à décoder des codes secrets, apprendre le morse, faire des cabanes … Mais mais mais … ça plairait à ma fille tout ça !!! Pourquoi mais pourquoi se sentent-ils obligés de préciser que c’est pour les garçons, et en plus interdit aux filles ! Non mais je rêve !!!

Quand j’étais petite, on avait les manuels des castors juniors par exemple, mais ça n’a jamais été marqué réservé aux garçons dessus ! Et moi j’adorais !!! Là, ma fille n’apprécierait pas d’avoir un livre pour les garçons, alors que le contenu l’intéresserait !!!

C’est vraiment une manie en ce moment ces livres et ces jeux genrés et ça m’énerve, mais ça m’énerve !!!

Avis aux éditeurs : arrêtez de faire des livres ou des jeux pour les garçons ou pour les filles, faites en pour les enfants, point !!!

Grrr …

Une maman très énervée …

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Marre du rose [Chut les enfants lisent #1]

Je participe pour la première au rendez-vous de Yélina du blog Devine qui vient bloguer dans la rubrique Chut les enfants lisent ! Voici donc Marre du rose de Nathalie Hense et Ilya Green.

J’ai acheté ce livre le même jour que Achile et la rivière dont je vous ai parlé récemment et je m’aperçois qu’ils ont un point commun : la même illustratrice, Ilya Green, dont j’adore le travail à la fois sensible, vif et pétillant ! DSC04529

Marre du rose donc : l’histoire d’une petite fille qui n’aime pas le rose mais le noir, qui aime grimper aux arbres, les dinosaures, les grues mais aussi les pierres qui brillent, qui en a marre qu’on l’appelle garçon manqué (elle, elle comprend « garçon raté » ) alors qu’elle trouve qu’elle est une fille très réussie ! DSC04531

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Et son copain Carl … Ce n’est pas parce qu’il a peint des fleurs sur ses voitures que c’est une fille ! Elle le sait bien, notre petite héroïne, que c’est un garçon !DSC04533

Un livre qui fait du bien ! Bien loin des collections Fleurus « P’tit Garçon » et « P’tite fille » intitulés : « La voiture d’Arthur », « La fusée de Noé » alors que chez les filles, c’est « Chloé joue à faire le ménage », « Lola joue à la dînette » (Non, non, pas de « Dylan joue à faire le ménage … »)

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… Bien loin des nouvelles bibliothèques roses ou vertes qui ne ressemblent plus à celles de mon enfance ! Quand j’étais petite, on lisait le clan des sept, les six compagnons ou oui-oui que l’on soit garçon ou fille ! Maintenant, plus le choix ! Si t’es une fille, c’est « humour et émotion » avec des princesses, ballerines, Winx et compagnie. Si t’es un garçon, c’est « action et aventure » avec Cars, Dragon Ball et foot…

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Bref, ça me gonfle ! Comme cette histoire de catalogue de jouets qui avait fait scandale parce qu’ils avaient osé mettre garçons et filles jouant ensemble à la dînette, à la poupée ou avec une grue… Non ! Il faut bien les pages jouets filles et garçons séparées ! D’un côté les poupées et les cuisines, de l’autre voitures et robots ! Il est bien entendu que jamais un garçon plus tard ne tiendra un enfant dans ses bras ou ne fera la cuisine ! Et les femmes ne conduisent pas de voiture … J’ai vraiment l’impression d’un retour en arrière ces derniers temps assez affligeant !

Bon, je m’éloigne du sujet (enfin pas tant que ça !) et je m’emporte mais ça m’énerve ! Montrons donc des schémas différents à nos enfants. Toutes les activités, tous les livres, tous les jeux, tous les métiers sont ouverts à tous ! Ne les enfermons pas dans des cases ! Non mais !!!

Pour en revenir au livre, Noé l’aime bien mais le texte est parfois un peu difficile (« C’est comme dire « étoile d’araignée » au lieu de « toile d’araignée », ça ressemble, mais c’est pas ça. Moi je suis une étoile d’araignée, je ressemble, mais c’est pas ça …). Je le conseillerai plutôt à partir de 5 ans.

(Age au moment de l’activité : Noé, 3 ans et 9 mois)

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