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Au bord de la rivière …

2 - activités 18 mois-3ans, 3 - activités 3-6 ans, 4 - activités 6-10 ans, Découvrir, Fabriquer, créer, Vivre, , , , , , ,

Nous avons la chance d’avoir une rivière à deux pas de chez nous ! Alors quand des amis viennent nous voir, on va forcément y faire un tour ! Et ça commence toujours par lancer des galets dans la rivière et essayer de faire des ricochets !DSC00018

Pendant ce temps là, Firmin a découvert avec ravissement la boue ! DSC00022

C’est rigolo,c’est mouillé, ça colle aux doigts ! DSC00024

Et ça laisse des traces sur les galets !DSC00026

Noé a commencé à planter quelques bâtons …DSC00028

Puis il a été tout content d’aider sa marraine à faire un bonhomme avec les morceaux de bois et les galets … Firmin comme toujours était intéressé par ce qui se passait et participait … à sa façon … pas forcément du goût de Noé …DSC00042 DSC00044

Lison de son côté nous a fait une petite composition genre land art !DSC00046 DSC00050

(Age au moment de l’activité : Noé, 4 ans et 4 mois, Firmin, 16 mois et Lison 10 ans et 2 mois)  

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Germaine, la petite graine qui ne savait pas qui elle était, revue Tralalire [Chut, les enfants lisent #26]

3 - activités 3-6 ans, Lire, , , , , ,

 

Aujourd’hui, je vous présente une revue que Noé adore : Tralalire de chez Bayard. DSC09289

Le numéro d’avril est parfait puisque c’est l’histoire de Germaine la petite graine et qu’ici nous sommes en pleine plantation ! Lison et Baptiste ont planté des graines de tomates et surveillent leurs semences de près (le plus dur, trouver un endroit hors de portée de monsieur Firmin …) et Noé regarde avec un grand intérêt pousser ces petites graines !

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Mais revenons à Germaine. Cette histoire a un côté vilain petit canard puisque cette pauvre graine est rejetée par toutes les plantes qui la soupçonnent de n’être qu’une mauvaise herbe …DSC09290

 

Elle doit aussi faire face à bien des dangers : les fourmis …DSC09291

…et les oiseaux … Elle se fait d’ailleurs avaler mais est rejetée dans les crottes de l’oiseau,elle peut alors pousser …DSC09293

…et devenir une belle marguerite ! Cette histoire est vraiment chouette parce qu’on peut facilement aborder ce qu’est une graine, comment elle se « déplace », la croissance des plantes … On voit bien les racines qui poussent, la tige … C’est vraiment un bon support !DSC09294

Mais Tralalire est vraiment une revue très riche car en plus de cette jolie histoire, on retrouve des héros récurrents qui accompagnent l’enfant tout au long de la revue : Pouet Pouet, Cacahouète et Patatras. En plus, ils sont très interactifs avec le petit lecteur, lui demandant de faire un bisou, de souffler sur un nuage pour le faire partir … Succès assuré !DSC09295

D’autres héros bien appréciés que l’on retrouve chaque mois dans une double page : : Lou le loup …DSC09297

… et Tchà le petit mouton enrhumé !DSC09298

Et puis d’autres histoires ! Ici l’histoire d’une petite fille qui rapetisse et qui va peindre des oeufs pour Pâques avec ses jouets ! Jolie histoire et illustrations que j’aime beaucoup !DSC09300

Et puis encore une histoire/jeu avec cette fois-ci illustrations en regard avec des photos où l’enfant fait avec son visage ce que le clown fait avec son corps ! Ce clown ne m’est pas inconnu, je crois que c’est celui du livre « Vous n’avez pas vu mon nez » que j’avais lu avec mes petits élèves il y a quelques temps ! (vérification faite, c’est bien ça, c’est un livre d’Antonin Louchard).DSC09299

Franchement, c’est une très belle revue avec des histoires variées, des illustrations et techniques variées, de grande qualité tant par le fond que par la forme ! Je vous la conseille !

Ceci est ma vingt-sixième participation au rendez-vous de Yolina « Chut, les enfants lisent».

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Capter les odeurs de printemps du jardin

4 - activités 6-10 ans, 5 - activités pour les plus grands !, Découvrir, Fabriquer, créer, , , , , ,

 

Baptiste a ramassé dans le jardin des petites fleurs et les a placées dans une petite passoire au dessus d’un bol.DSC09129 DSC09130

Puis il a eu l’idée de verser de l’eau bouillante dessus et de laisser infuser.DSC09131

Il n’était pas question de boire bien sûr puisqu’il ne savait pas si ce qu’il avait cueilli était toxique, mais de sentir !

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Puis il a collé une petite étiquette.DSC09136

Il a appelé son « parfum » : « la richesse du jardin » !

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C’était une activité totalement libre bien sûr et imaginée par Baptiste. D’ailleurs, c’est marrant, Rémi il y a plusieurs années avait eu la même idée avec des pétales de rose ! Essayer de garder l’odeur de quelque chose qui nous plaît, c’est fascinant ! D’ailleurs je peux peut-être faire lire à Rémi le parfum de Süskind, tiens !

Sinon, ça serait sûrement intéressant de prolonger l’activité en faisant une petite recherche sur les fleurs que Baptiste cueille pour pouvoir le noter sur l’étiquette ! Il pourrait aussi dessiner la fleur, ou en faire un herbier. A voir. En tout cas une belle approche sensorielle !

(Age au moment de l’activité :  Baptiste, 12 ans et 9 mois)

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Créer avec des objets naturels : aussi les plus grands !

4 - activités 6-10 ans, 5 - activités pour les plus grands !, Fabriquer, créer, , , , , , ,

Je vous avais présenté il y a quelques semaines une activité que j’avais beaucoup aimée où Noé créait de petits « tableaux » en disposant sur une feuille de couleur glands, feuilles, graines, marrons … Si je ne dis pas de bêtises, c’est le genre de matériel proposé aux enfants dans la pédagogie Steiner  où « les objets utilisés pour le jeu sollicitent l’imagination, étant très simples et inachevés : coquillages, pierres, laine, morceaux de bois. » (dixit Wikipedia).

Mais cette activité a plu aussi à Baptiste qui a pris quelques fois le plateau pour faire ses propres créations !

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Paysage de nuit … DSC05373

Et Baptiste ayant un côté mystique, un Christ !DSC05377

Noé de son côté reprend aussi son plateau de temps en temps :

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Une maison !DSC05372

(Age au moment de l’activité : Noé 3 ans et 11 mois, Baptiste, 12 ans)

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Activité « nature » : créer avec différents objets naturels

3 - activités 3-6 ans, Fabriquer, créer, , , , , , , ,

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Je suis vraiment ravie d’avoir proposé à Noé l’activité que je vais vous présenter  ! C’est beau et ça lui plaît vraiment beaucoup ! En plus, ça ne coûte rien ! Et c’est une façon très sympa d’utiliser les petits trésors ramassés lors des promenades !

Mais commençons par le commencement. Pendant notre semaine de marche avec l’Arche (voir l’article ), Noé à un moment de pause avait joué avec des petits cailloux et des bouts de bois à faire une maison et un immeuble :

DSC04910Par ailleurs, durant cette semaine, nous avons ramassé des glands, châtaignes, pommes de pin, feuilles …DSC05163

De retour à la maison, l’idée a germé dans ma petite tête et je lui ai donc proposé deux plateaux : l’un avec des petits récipients contenant, triés, ces petits « objets » de la nature ; l’autre contenant simplement quelques feuilles de différentes couleurs. (Entre parenthèses, vous avez vu les beaux plateaux que j’ai trouvés ! J’étais toute contente ! Ils sont beaux ils sont pas chers, ils viennent de Cultura !)

DSC05255Au début, Noé ne voyait pas forcément où je voulais en venir alors j’ai commencé, il a voulu mettre lui aussi quelque chose, puis c’était chacun son tour et finalement il s’est passé de moi !

Il s’est mis à faire des lignes …

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des ronds …DSC05277

Une échelle …DSC05275

Il a fait le tour de la feuille de papier et réalisé comme un cadre … un cadre aussi autour de la feuille d’automne d’ailleurs …DSC05260

Rien du tout mais c’est joli ! …DSC05280

Un bonhomme !DSC05272DSC05273

Et encore …DSC05270DSC05278

Il ne s’arrêtait plus ! DSC05266

Ce qui était super, c’est que c’était vraiment varié !DSC05293DSC05294

Le lendemain, sitôt le petit déjeuner avalé, je vois mon Noé qui récupère ses plateaux ! Il se souvient que l’on avait aussi ramassé un épi de maïs ! Il a convenu que l’épi était un peu gros pour sa feuille … Par contre les grains étaient parfaits ! On a donc rajouté un petit pot ! Et c’était reparti !

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DSC05332Je lui ai aussi rajouté quelques feuilles de papier d’autres couleurs …DSC05303DSC05301

Et quand c’est fini on remet tout dans les petits pots, ça fait une activité de tri pour terminer !

Ca a vraiment été des moments supers ! Beaucoup de plaisir, de concentration, de jeu ! Il a fait des choses très construites, d’autres pas du tout, mais qu’importe ! C’est vraiment le plaisir de faire qui prime !

(Age au moment de l’activité : Noé 3 ans et 10 mois)

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Achile et la rivière

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J’ai acheté pour Noé un petit album qui m’a beaucoup plu : Achile et la rivière d’Olivier Adam et Ilya Green.DSC04523C’est l’histoire du petit Achile (pourquoi ont-ils écrit ce prénom avec un seul l ??) qui vit dans une famille nombreuse et bruyante, avec plein d’animaux, de visiteurs et de désordre !
DSC04526Achile a besoin de calme. Il va se ressourcer au bord de la rivière, dans un monde qui glisse peu à peu vers le merveilleux avec méduses dans le ciel et grenouille parlante aux cheveux longs qui exauce les vœux.

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Et le voeu d’Achile, c’est que sa maison soit calme… Et il va être exaucé… Le silence, le sérieux, l’ordre … Achile a froid, il se sent tout triste …Mais tout va bien finir !!!

DSC04528J’ai beaucoup aimé la partie centrale de l’histoire, dans cet univers qui bascule dans l’onirisme. Cela m’a évoqué l’enfant et la rivière de Bosco mais mes souvenirs de ce livre sont trop anciens pour que je vous en dise plus. Les liens de l’enfant avec la nature  sont très beaux et c’est un véritable voyage initiatique qu’effectue le jeune Achile !

Et puis bien sûr cette famille pleine de vie nous rappelle quelque chose ! Bon, chez  nous c’est quand même un peu plus calme ! Mais à certains moments ça peut être un peu ça !

De magnifiques illustrations, une jolie histoire, j’ai adoré et Noé aussi !

(Age au moment de l’activité : Noé, 3 ans et 8 mois)

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