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Notre maison de la nature #2

Je vous avais parlé de notre maison de la nature que nous avions commencée ici, et elle est complétée et ma foi très jolie je trouve ! La remplir d’éléments glanés lors des promenades ou en fouillant dans les placards (retrouver des coquillages !) est déjà une activité en soi ! Elle n’est remplie que d’éléments naturels (sauf les billes de verre qui se sont incrustées là, ne me demandez pas pourquoi !)P1010255

Là, alors que la maison n’était pas encore complétée totalement, Noé s’amusait avec une pomme de pin et des grains de maïs. Ca paraît tout simple, mais allez donc faire tenir des grains de maïs sur une pomme de pin, je peux vous dire que Noé y a passé un moment, à poser délicatement ses grains !P1000875

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Il prend du temps pour observer une feuille !

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Oh ! Mais c’est qu’il y avait un petit passager clandestin au milieu de nos trésors de la forêt ! Alors on regarde mais on ne touche pas Firmin !

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Une petite composition …

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…des petites graines dans des coquillages !

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Firmin et Noé s’installent avec leur maison de la nature : un plateau pour Firmin, une feuille colorée pour Noé.

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Firmin a tendance a mettre un joyeux bazar en explorant toutes ces merveilles ! Il faut le surveiller de près car tout d’un coup, il peut avoir envie de retourner complètement la maison à l’envers !!! …

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Mais le plateau est très bien pour limiter l’espace et lui permettre de se concentrer P1010124

Noé admire les petits coquillages et les dispose avec soin sur sa feuille.P1010131P1010135

Et puis on range !

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Parfois, la maison de la nature est associée avec d’autres objets, ici, les pailles que l’on utilise en général sur la table lumineuse ! On voit que Firmin s’éclate d’ailleurs avec les pailles !

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Et voilà une composition originale !

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Et puis en dehors de la table de la nature, les objets plus gros sont placés dans des paniers. Firmin tout content par exemple de manipuler les gros coquillages !

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… ou les pommes de pin qu’il s’amuse à placer dans les moules à muffins !

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Et toujours on observe, on touche, on gratte !

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On a rajouté aussi récemment des graines de courge bien lavées et séchées pendant 24 heures.

Elles sont toutes douces et super agréables à toucher !P1010323 2

Et on peut même faire de jolies choses avec !!!

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L’objectif était, comme je l’ai vu sur Facebook, de les teindre au colorant alimentaire, mais j’ai pas encore fait ! En attendant, on tripote, on renverse, on ramasse (enfin, faut pas rêver, il ramasse pas forcément toutes les graines jusqu’à la dernière … )

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Voilà, des activités toutes simples, simplement avec ce que l’on trouve dans la nature ! A manipuler, à toucher, à observer, à assembler … Dans l’esprit de la pédagogie Reggio, de l’exploration, des découvertes, et du matériel « ouvert » (sans règle précise, qui permet toutes les inventions, l’imagination, le rêve !)

 

(Age au moment de l’activité : Noé, 4 ans et 10 mois, Firmin, 22 mois)

Activités à la maison

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Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Une maison de la nature !

Je vous ai parlé l’autre fois de Reggio et de nos petits trésors, on continue dans le même esprit, mais cette fois avec des trésors naturels.

En rangeant, j’ai trouvé une petite maison en bois qui sert normalement à exposer de petits objets mais que nous n’utilisions plus. En voyant toutes ces cases, je me suis dis que ce serait chouette de l’utiliser !

J’ai donc placé nos « récoltes » précédentes (cailloux, graines, bouts de bois, pommes de pin, glands …) dans les petites cases (elles ne sont pas toutes remplies, on s’en chargera peu à peu au hasard des promenades ! Noé a déjà commencé !). Noé avait utilisé auparavant tous ces trésors pour faire des « dessins » en les disposant sur une feuille (activité qu’il avait adorée et moi aussi !)

Firmin a tout de suite été attiré par cette boîte et voulait vraiment jouer avec. Je lui ai donné en ayant un peu peur qu’il éparpille tout … Je lui ai aussi donné un petit plateau. Firmin a commencé à prendre des petits objets, les touchant, les regardant et les posant dans le plateau.P1000793

Il était un peu mal installé alors j’ai posé le plateau sur une petite table à côté ! Ca allait beaucoup mieux ! Il aurait peut-être été mieux debout mais il préférait s’asseoir !

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Et c’était parti, le voyage d’un plateau à l’autre commençait pour les cailloux et autres feuilles !

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Le plaisir de toucher !!!

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C’était amusant de le voir faire, car il y avait un certain tri dans son plateau: il regroupait les châtaignes, les feuilles …Et puis on a appris du vocabulaire ! Parce que j’avoue, le petit truc au bout des glands, je ne savais plus comment ça s’appelait ! Cupule. Je le saurai. (par contre, je me suis aperçue que taper « parties du gland » sur google portait à confusion ! J’ai rigolé toute seule !)

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Et puis j’ai vu mon Firmin, une coquille de noix dans la main, qui semblait interloqué …P1000808

Il s’est levé …

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Et allé vers notre étagère …

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Et a rapporté son panier avec les noix (celles qu’il utilisait pour mettre dans des cases !). Ben oui quoi, elle n’était pas rangée au bon endroit cette coquille de noix ! Les noix, avec les noix. Quand je vous disais qu’il était dans sa période sensible du rangementP1000815

Et puis, j’ai été étonnée de le voir tout remettre ensuite dans les bonnes cases, presque tout seul jusqu’au bout ! (Les derniers grains de maïs, à la fin, il a décroché !)P1000819

Noé aussi a été content de découvrir cette maison de la nature ! En voyant les feuilles, il s’est souvenu d’une activité faite il y a quelques mois, (enfin quelques mois, presque 1 an … Ca file le temps …) et il m’a demandé une petite perforatrice pour y faire des trous !

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(Age au moment de l’activité : Firmin, 21 mois ; Noé 4 ans et 9 mois)

Activités à la maison

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Créer avec des objets naturels : aussi les plus grands !

Je vous avais présenté il y a quelques semaines une activité que j’avais beaucoup aimée où Noé créait de petits « tableaux » en disposant sur une feuille de couleur glands, feuilles, graines, marrons … Si je ne dis pas de bêtises, c’est le genre de matériel proposé aux enfants dans la pédagogie Steiner  où « les objets utilisés pour le jeu sollicitent l’imagination, étant très simples et inachevés : coquillages, pierres, laine, morceaux de bois. » (dixit Wikipedia).

Mais cette activité a plu aussi à Baptiste qui a pris quelques fois le plateau pour faire ses propres créations !

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Paysage de nuit … DSC05373

Et Baptiste ayant un côté mystique, un Christ !DSC05377

Noé de son côté reprend aussi son plateau de temps en temps :

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Une maison !DSC05372

(Age au moment de l’activité : Noé 3 ans et 11 mois, Baptiste, 12 ans)

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