Comme nous nous intéressons toujours à la maison à la découverte du monde et des autres cultures, après les petits livres de « contes des enfants du monde » et les documentaires « vivons le monde en … » , je vous propose aujourd’hui « Mon tour du monde en 80 contes » racontés par Ann Rocard aux Editions Lito.
Ce qui m’a notamment beaucoup plu dans ce livres de contes, c’est la carte du monde au début du livre. En effet, on y trouve à l’emplacement du pays la page du conte correspondant. C’est génial, parce qu’on a l’impression de voyager ! Noé promène son doigt sur la carte et il se dit qu’aujourd’hui il veut aller en Chine, en Australie, en Inde ou au Groenland ! Et hop, on regarde la page correspondante, et on arrive dans le pays !
Les contes sont courts, une page ou deux de texte, rarement trois avec en plus une ou deux illustrations pleine page.
Il y a environ une vingtaine d’illustrateurs différents ce qui permet d’avoir quelque chose de varié et ça c’est sympa !
Les contes sont parfois un peu compliqués mais Noé (4 ans) accroche bien quand même. Quand je sens que le texte est un peu dur, soit je simplifie les tournures de phrases, soit j’essaie au maximum de dire la phrase et le mot de façon simplifiée puis tout de suite après de dire la véritable phrase/mot. Le fait de répéter ne le gêne pas, au contraire, ça fixe les choses et comme ça à la fois il comprend l’histoire et à la fois il entend un vocabulaire ou des phrases plus recherchés. Par exemple, je vais lui dire « Il trouve la porte fermée, il trouve la porte close. » et du coup ça passe bien.
Ce qui est un peu plus difficile aussi que dans un album, c’est qu’il y a un long texte pour une image alors que dans les albums, c’est souvent une phrase ou deux et une image qui illustre le texte. C’est donc plus facile ! Là, cela demande plus de concentration et se faire le film dans la tête ! Parfois, il m’arrive de reformuler tout un passage si je sens que c’était trop compliqué et que cela va l’empêcher de suivre l’histoire !
En tout cas, Noé accroche vraiment et est tout content chaque soir de partir dans un pays différent ! A la fin de l’histoire, il retourne sur la carte du monde et me dit : Demain … on va en Asie ! en Chine ! »
Ceci est ma vingt-cinquième participation au rendez-vous de Yolina « Chut, les enfants lisent».
Pour découvrir d’autres livres que nous aimons, cliquez ici
Pour découvrir des activités sur les continents et le monde, cliquez là
Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !