Archives mensuelles : janvier 2016

Direction l’Asie : Voyageons ludique

 

Cette fois-ci, le rendez vous mensuel du blog « Souris maman », « Voyageons ludique » nous emmène en Asie !

Je me suis dis que pour commencer, j’allais faire le tour de mon blog pour voir les activités déjà faites autour de l’Asie et vous récapituler tout ça en vous mettant les liens aux articles d’origine pour plus de précisions !

D’abord un magnifique livre qui explique avec de belles illustrations le principe des idéogrammes. Baptiste s’est régalé à dessiner moultes idéogrammes ! P1000235 P1000230

Voici maintenant un beau jeu indien en bois, le carrom :

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Un petit yin et yang réalisé avec le Spielgaben :DSC08014

Un joli petit livre « vivons le monde en Asie » (il y en a un par continent dans cette collection) avec des infos, des bricolages, des recettes … sur différents pays d’Asie.DSC08766 DSC08775 DSC08774

Et puis j’ai concocté des cartes de nomenclature sur les différentes continents, et donc aussi sur l’Asie avec les monuments :

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..les paysages (n’hésitez pas à cliquer sur les liens pour pouvoir ensuite télécharger les fichierscartes nomenclature paysages Asie

… les habitants d’Asie ...

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… les habitations 

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Tout ça en se repérant sur notre globe Montessori fait maison !

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On peut aussi patafixer les cartes de nomenclature sur une carte du monde pour situer tout ça !

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Baptiste s’était aussi amusé à prendre les cartes de nomenclature des monuments, et à essayer de les reproduire en kaplas !

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Le Taj Mahal :

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le temple d’Angkor Vat, au Cambodge :

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Il s’était aussi amusé à construire avec un modèle cette fois-ci (donc une construction plus élaborée !) de maison chinoise par exemple :

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Un dernier livre pour la route : Lian, un joli conte chinois aux illustrations magnifiques :

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Voilà, c’est tout pour cette fois-ci !

 

Et allez vite sur le blog de souris maman pour voir l’ensemble des propositions !

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Pour découvrir d’autres articles en lien avec la découverte du monde , cliquez là !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Piratatak, un super petit jeu mais attention aux pirates !

 

Piratatak est donc un bon jeu Djeco comme on les aime ! P1030307

Le but du jeu : être le premier à reconstituer un beau bateau de 6 cartes. Mais gare aux pirates !

Un tas de cartes au milieu. On pioche : si c’est une carte pièce d’or, on la met de côté, ça peut servir (je vous dirai comment après). Si c’est une carte bateau, ben on la garde pour constituer donc notre beau galion ! Mais si la carte de bateau est de la couleur de celui commencé par notre adversaire, on la garde aussi mais on la met de côté.P1030048

Mais parfois on tire … une carte pirate !!! (vous avez vu la tête déconfite de Noé !) . Alors là, ce vilain pirate nous fauche trois cartes que l’on avait posées devant nous. Si nous avions des cartes pièces d’or ou des cartes d’autres couleurs de bateau, on lui donne bien sûr en priorité, sinon il s’attaquera à notre trois mats ! Aaarghh ! Ca fait mal !P1030051

Mais parfois, on avait tiré précédemment une carte canon, alors c’est le moment de la sortir ! Boum ! Plus de pirate !

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Et puis donc, nos pièces d’or, à part les donner à ces pirates, elles peuvent servir à acheter des cartes bateaux (vous savez, celles qui ne sont pas de la même couleur que votre bateau) à votre adversaire, et ce même s’il veut pas ! Pas le choix !

Et voilà, Noé m’achète une carte bateau jaune et termine le sien ! Gagné, bravo Noé !P1030056

Et merci Marraine pour ce jeu très sympa !

(Age au moment de l’activité : Noé, 5 ans)

Pour découvrir d’autres jeux , cliquez là !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Jeux de lumière, de miroirs, de couleurs, de reflets … avec des cubes transparents et colorés

 

Pour Noël, il y a eu sous le sapin plusieurs types de cubes « colorés transparents ». Ceux-ci, entourés d’un cadre de bois : P1030125

Firmin s’est surtout intéressé à leur forme et à leurs couleurs pour les installer.P1030124

Noé a commencé à jouer avec un rai de lumière !

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Et … c’est magique !!!

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Composition en jaune :

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Et puis il y avait aussi une boîte de jolis solides en plastique très colorés !

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Et là aussi, c’est magique !

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Et puis Lison est arrivée avec un miroir : « j’ai une idée ! »

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Ah ben ça aussi c’est magique ! Un Noé émerveillé …P1030186

… qui du coup file chercher une feuille de papier blanc ! Ouais ! L’image est projetée dessus !!! (Bon, sur la photo on voit pas bien mais en vrai c’était très net !)

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Et puis le père Noël quand même sympa avait aussi apporté un, on va dire « prisme triangulaire creux avec des miroirs à l’intérieur ». Alors il a été de la fête, et les enfants ont fait des essais en rajoutant d’autres miroirs …

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… en les disposant ainsi ou autrement … Les couleurs se reflètent plusieurs fois ! Rémi rentre dans des explications compliquées d’optique pour nous expliquer le phénomène !

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Et puis tout ça plus la feuille blanche, ça donne quoi ?

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Et ben c’est beau aussi !!!

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Et puis le prisme a été utilisé comme kaléidoscope bien sûr ! Quelques solides à l’intérieur …

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Un autre miroir dessous …

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Et whaou encore !

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Toutes ces activités que les enfants ont fait naturellement avec ces miroirs et la lumière sont des grands classiques de la pédagogie Reggio !

Et puis Firmin utilise ces cubes aussi tout simplement dans ses jeux de construction qui deviennent plus élaborés !

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Il a eu également plusieurs cubes avec une face miroir. Pour le moment, il les utilise comme les autres mais avec les reflets, les couleurs, c’est sympa ! Noé lui les utilisait pour faire des vitres, ou une espèce de galerie des glaces ! P1030280

« La tour de Pise ! » (oui, c’est une obsession chez Firmin depuis notre voyage à Florence en octobre !)P1030281 P1030282

On utilisera aussi tous ces cubes magiques sur la table lumineuse mais là avec le sapin, le bazar de Noël, tout ça tout ça (ben oui, désolée de casser un mythe, chez nous, c’est souvent le bazar …), ben elle est un peu coincée ! Mais elle sera de sortie bientôt et je vous montrerai ça !

 

[Edit : Vous êtes plusieurs à me demander d’où ça vient tout ça !

Alors : les cubes en plastique colorés, de hoptoys .

Les cubes entourés de bois (blocs arc-en-ciel) chez tangrammontessori

Quant au prisme triangulaire en miroirs et aux petits cubes avec une face miroir, je les ai trouvés dans le magasin de jouets « Si tu veux  » de la galerie Vivienne à Paris, chez Madeleine !!! Allez donc faire un tour sur son super blog que j’adore, il y a plein d’idées et c’est très drôle ! 😉

Voilà, vous savez tout !]

(Age au moment de la première photo :  Firmin, 2 ans; Noé, 5 ans )

Pour découvrir d’autres jeux de construction  , cliquez là !

Pour découvrir d’autres activités en lien avec la lumière et la pédagogie Reggio , cliquez là !

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Décidément, j’aime bien les magazines Bayard !

 

Quand Lison a reçu son Astrapi, je me suis dis : ah, j’aime bien cette couverture ! Découvrir les différences de l’autre, notamment sa religion, chouette ! Merci Astrapi !P1030251

Un petit Léon qui lui n’a pas de religion nous présente ses copains et plusieurs d’entre eux vont expliquer leur religion :P1030257

Les idées principales de sa religion …P1030254

…les croyances, comment ils vivent leur foi dans leur famille …P1030255

… les fêtes préférées de l’enfant …  Pour finir sur une cour de récréation et bien sûr les principes de laïcité ! Très bien fait. P1030253

Et puis Noé reçoit son Pomme d’Api.P1030259

Pourquoi on n’a pas tous la même couleur de peau ? P1030263

Et une petite explication scientifique à la portée des enfants !P1030264

Et puis des histoires où on apprend à vivre ensemble, avec la famille Noé par exemple, parce que déjà vivre avec ses frères et soeurs c’est déjà pas facile ! Mais en allant vers l’autre et en essayant de le comprendre, ça va tout de suite mieux !P1030260

Ou même dans les petits philosophes, qui nous font réfléchir sur : et finalement ça serait pas plus simple si on vivait tout seul ? P1030265

 

Et puis pour finir Rémi a reçu un super Phosphore ! Dépasser la peur de l’autre, ça c’est vraiment un super titre et un super programme ! Yes ! P1030266

Un dossier que j’ai trouvé vraiment bien fait. D’abord des questions que peuvent se poser les jeunes et des réponses qui leur laissent la place à la réflexion perso (bon, en les orientant un peu dans le bon sens quand même ! 😉 )P1030267 P1030268

Et puis des pistes pour les aider à répondre à tous les clichés racistes et idées fausses qu’on entend partout ! P1030269

Et pour finir, parce que c’est pas tout de donner ses idées par les mots, mais par les actes c’est mieux, des pistes pour agir réellement vers la découverte de l’autre et le vivre ensemble !P1030270

Bon, ben moi je dis « bravo Bayard ! ». J’adore. La connaissance pour lutter contre la bêtise et l’ignorance. La réflexion, l’analyse de ce qui se dit, de ce qu’on entend. Et l’action, apprendre à vivre ensemble, dès tout petit, apprendre à être curieux des différences de l’autre, de voir que ce sont des richesses ! Et vivre ensemble, tout simplement !

Sinon, on n’est pas abonné, mais dans le même esprit il y a eu un Youpi « Vivre ensemble ça s’apprend », un popi « apprendre à partager, prendre conscience que l’autre existe » et peut-être d’autres qui m’ont échappé. Dommage que l’Okapi n’ait pas été au diapason, ça parlait bonbons ! Bon, c’est bien aussi les bonbons, hein, mais c’est un petit moins fondamental que les autres sujets abordés ! 😉 [Edit : Baptiste vient de recevoir son dernier Okapi et il y avait un super dossier sur « bien vivre ensemble au collège »  avec des actions de différents collèges pour lutter contre le racisme, ne pas discriminer les élèves de classes adaptées, apprendre le respect ou tordre le cou aux préjugés ! Ah, merci Okapi, je me disais aussi ! 🙂 )

 

Voilà, ça me tenait à coeur d’écrire cet article parce que j’ai vraiment apprécié les thèmes abordés et la façon dont c’était fait.

 

C’est tellement important de commencer cette nouvelle année avec ces valeurs fondamentales pour notre société et pour « l’humain » en général ! Allons les uns vers les autres, ne nous enfermons pas chacun dans nos certitudes, ouvrons nos horizons, enrichissons nous de la différence de l’autre. Et à  tous points de vue ! Différences de religions, de cultures mais aussi tout simplement de goûts, de façons de vivre, d’idées, d’habitudes de vie,  …  Et arrêtons  d’être sans arrêt dans le jugement et le mépris … Partageons, échangeons, écoutons, vivons, ouvrons nos coeurs ! Bienvenue chez les bisounours peut-être, vont me dire certains, et ben tant pis, je suis convaincue que c’est la seule voie possible pour notre monde, et en plus la voie d’un bonheur personnel ! Parce que haïr l’autre n’a jamais rendu personne heureux, ni celui qui est haï, ni celui qui hait !

Alors faisons ensemble une meilleure année 2016 que n’a pu être 2015, même si nous ne sommes bien sûr pas maîtres de tout, chacun a sa part à faire quand même ! (Vous connaissez l’histoire du colibri et de sa petite goutte ? ). Et nos enfants aussi comme je l’ai déjà dit sont déjà acteurs de ce monde et peuvent participer eux aussi à leur niveau à le rendre un peu meilleur !

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Bonne et douce année 2016 !

 

Je vous envoie mes cinq lutins, petits et grands,  pour vous souhaiter la plus tendre, la plus rigolote, la plus étonnante, la plus passionnante, la plus ludique, la plus curieuse, la plus câline des années avec vos enfants !

Que nous sachions les ouvrir sur le monde et sur les autres, les rendre curieux et bienveillants à la différence, acteurs dès maintenant d’un monde à rendre plus humain !

 

Bonne, bonne, super bonne année à tous ! IMG_6112 - copie

 

Et la même bande au même endroit l’année dernière :

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…et il y a deux ans ! 😉

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(Age au moment de la première photo :  Firmin, 2 ans; Noé, 5 ans ; Lison, 10 ans et 11 mois ; Baptiste, 13 ans et demi ; Rémi, 15 ans et 3 mois)