Archives du mot-clé Pâques

Une poule rigolote de Pâques !

Noé est revenu de l’école avec cette très jolie poule faite en classe !

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Il vous explique comment il a fait :

« En premier, et ben on a tracé la forme de la poule avec un gabarit. Après on a découpé sur les traits. Après on a mis le drawing gum. On devait faire un quadrillage. Après on a peint, on pouvait même mettre de la peinture sur le drawing gum parce qu’après ça fait rien du tout ! Parce que quand c’est sec, on enlève le drawing gum en frottant ou en grattant et on voit du blanc et pas du orange ! Après on a fait les trous autour de la forme avec une perforatrice. Après on a mis la laine dans les trous et ça a fait des pointillés et après ça fait une ligne en haut et après on peut le tenir par la ficelle ! On a collé la pochette en tissu. On colle les pattes faites avec des cure pipes et du « papier avec des fils » derrière la poule. On colle le truc rouge en bas du bec, les yeux, et le bec. On colle les ailes vertes et la crête faites avec le même papier que les pattes. Et on colle à la fin un papier bleu derrière la poule. Et on met des oeufs de Pâques dans la pochette. » P1050336

Mais Noé a mangé tous les oeufs !!!

(Age au moment de l’activité : Noé, 5 ans et 3 mois)

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Je veux peindre mon oeuf !

Pour notre table du printemps, nous avions posé un oeuf dans un petit nid. (Pour le vider, un petit trou en haut de l’oeuf, un petit trou en bas et on souffle fort !)

Mais Noé a décrété qu’il voulait peindre l’oeuf !

Bonne idée mon garçon. Quelles couleurs veux-tu ? Du orange et du violet ? Ca roule !

Grace à notre jeu de peindre, c’est vraiment simple maintenant de faire de la peinture, tout est près ! Je sors donc les pots orange et violet, deux pinceaux et un verre d’eau.

Pour que ce soit plus simple pour Noé, je plante dans de la pâte à modeler un pic à brochette et y place notre oeuf. Comme ça tourne trop, je placerai ensuite un autre morceau sous l’oeuf pour le coincer.

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Noé sait exactement ce qu’il veut. Il me dit qu’il fait des lignes brisées en violet.P1050260

Puis il peint en orange l’espace entre les lignes brisées. Un petit peu de violet encore pour repasser sur les lignes.

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Puis il replace avec une grande fierté son oeuf coloré dans le petit nid ! P1050264(Age au moment de l’activité : Noé, 5 ans et 3 mois)

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Des idées pour Pâques et le printemps qui arrive !

Allez, un petit tour de mes anciens articles pour prendre des idées pour Pâques et le printemps !

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Pour le printemps, graines, fleurs, coccinelles, oiseaux et papillons !

Pour Pâques :

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Une jolie poule de Pâques et ses oeufs

Noé nous a rapporté de l’école cette jolie petite poule ! Il a donc dessiné et découpé quatre oeufs dans du papier coloré puis il les a décorés avec un feutre pailleté en faisant des graphismes.

Il a ensuite utilisé un gabarit pour tracer sa poule et la découper. Il a collé l’oeil, le bec, la crête de la poule puis je crois que c’est l’adulte qui a collé le raphia et accroché la poule et les oeufs avec un fil métallique. DSC09307

(Age au moment de l’activité :  Noé, 4 ans et 3 mois)

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Un wagon à oeufs de Pâques

 

Voici un petit wagonnet plein de couleurs pour oeufs de Pâques que Lison a fabriqué quand elle était petite !

Prenez une boîte de 6 oeufs sans le couvercle. L’enfant la peint avec des couleurs vives. On trace quatre ronds dans du carton, peints également, que l’on agrafe à la boîte. On accroche une petite cordelette et on place dans le wagon les plus jolis oeufs !

 

Si l’enfant est motivé, vous pouvez bien-sûr faire un petit train avec plusieurs wagons !DSC00662

 

(Age au moment de l’activité : Lison, 5 ans et 2 mois)  

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Mosaïque de coquilles d’oeuf pour un oeuf de Pâques

 

Lorsque Baptiste avait environ deux ans, il avait réalisé cet oeuf. Il avait dans un premier temps peint plusieurs coquilles d’oeufs de différentes couleurs. Puis vient l’étape jubilatoire de « on casse les oeufs ! ». Enfin, sur un carton découpé auparavant en forme d’oeuf, l’enfant étale la colle puis pose comme il le souhaite ses coquilles d’oeuf. oeuf de Baptiste

(Age au moment de l’activité : Baptiste, environ 2 ans10)  

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