Archives pour la catégorie 2 – activités 18 mois-3ans

Jeux de lumière, de miroirs, de couleurs, de reflets … avec des cubes transparents et colorés

 

Pour Noël, il y a eu sous le sapin plusieurs types de cubes « colorés transparents ». Ceux-ci, entourés d’un cadre de bois : P1030125

Firmin s’est surtout intéressé à leur forme et à leurs couleurs pour les installer.P1030124

Noé a commencé à jouer avec un rai de lumière !

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Et … c’est magique !!!

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Composition en jaune :

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Et puis il y avait aussi une boîte de jolis solides en plastique très colorés !

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Et là aussi, c’est magique !

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Et puis Lison est arrivée avec un miroir : « j’ai une idée ! »

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Ah ben ça aussi c’est magique ! Un Noé émerveillé …P1030186

… qui du coup file chercher une feuille de papier blanc ! Ouais ! L’image est projetée dessus !!! (Bon, sur la photo on voit pas bien mais en vrai c’était très net !)

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Et puis le père Noël quand même sympa avait aussi apporté un, on va dire « prisme triangulaire creux avec des miroirs à l’intérieur ». Alors il a été de la fête, et les enfants ont fait des essais en rajoutant d’autres miroirs …

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… en les disposant ainsi ou autrement … Les couleurs se reflètent plusieurs fois ! Rémi rentre dans des explications compliquées d’optique pour nous expliquer le phénomène !

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Et puis tout ça plus la feuille blanche, ça donne quoi ?

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Et ben c’est beau aussi !!!

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Et puis le prisme a été utilisé comme kaléidoscope bien sûr ! Quelques solides à l’intérieur …

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Un autre miroir dessous …

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Et whaou encore !

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Toutes ces activités que les enfants ont fait naturellement avec ces miroirs et la lumière sont des grands classiques de la pédagogie Reggio !

Et puis Firmin utilise ces cubes aussi tout simplement dans ses jeux de construction qui deviennent plus élaborés !

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Il a eu également plusieurs cubes avec une face miroir. Pour le moment, il les utilise comme les autres mais avec les reflets, les couleurs, c’est sympa ! Noé lui les utilisait pour faire des vitres, ou une espèce de galerie des glaces ! P1030280

« La tour de Pise ! » (oui, c’est une obsession chez Firmin depuis notre voyage à Florence en octobre !)P1030281 P1030282

On utilisera aussi tous ces cubes magiques sur la table lumineuse mais là avec le sapin, le bazar de Noël, tout ça tout ça (ben oui, désolée de casser un mythe, chez nous, c’est souvent le bazar …), ben elle est un peu coincée ! Mais elle sera de sortie bientôt et je vous montrerai ça !

 

[Edit : Vous êtes plusieurs à me demander d’où ça vient tout ça !

Alors : les cubes en plastique colorés, de hoptoys .

Les cubes entourés de bois (blocs arc-en-ciel) chez tangrammontessori

Quant au prisme triangulaire en miroirs et aux petits cubes avec une face miroir, je les ai trouvés dans le magasin de jouets « Si tu veux  » de la galerie Vivienne à Paris, chez Madeleine !!! Allez donc faire un tour sur son super blog que j’adore, il y a plein d’idées et c’est très drôle ! 😉

Voilà, vous savez tout !]

(Age au moment de la première photo :  Firmin, 2 ans; Noé, 5 ans )

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Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Les chansons de Firmin, 2 ans hier !

 

Mon petit lutin coquin, mon petit Firmin a eu 2 ans hier ! Capture d’écran 2015-12-14 à 23.35.11

C’est un vrai petit perroquet, autant pour les mots que pour les chansons !

Il adore quand on chante des chansons tous ensemble, il adore écouter ses CD de comptines (il s’installe sur sa petite chaise et il chante en même temps !), il adore aussi les petits livres à puces où il y a des chansons qu’il répète également !

Comme hier il était bien parti pour chanter, on l’a encouragé à chanter plusieurs chansons de son répertoire pour garder ça en mémoire dans une vidéo ! J’adore ! (bon, ne regardez pas les traces de fromage blanc, on était encore à table, c(‘était la fin du repas ! 😉 )

Il y chante donc (enfin, des bouts ! ) , dans l’ordre (au cas où vous ne reconnaitriez pas !) :

  • escargot rigolo
  • bateau sur l’eau
  • Toc toc toc ouvre-toi (c’est une chanson que chantaient ses grands frères et soeur pour l’apprendre pour le collège ! Il nous a beaucoup amusés quand il s’est mis à la chanter !)
  • Qui a peur du grand méchant loup
  • Meunier tu dors
  • Au clair de la lune
  • Dans la ferme à Mathurin

Chanter en famille, une belle activité toute simple ! 🙂

 

(Age au moment de l’activité :  Firmin, 2 ans !)

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Faire des parcours et autres jeux [Spielgaben #19]

Allez, une petite tournée de Spielgaben ! Voici quelques réalisations et inventions de ces derniers temps, notamment des petits parcours !

Lison a commencé à jouer avec un petit parcours : des « arceaux », des obstacles à contourner …P1020472

Une espèce de mini croquet, quoi !P1020474

Noé a commencé à pousser la boule avec un bâtonnet …P1020478

Et puis finalement c’était plus facile de la faire avances en la poussant du doigt ! P1020480

Et puis il a commencé à rajouter quelques éléments pour complexifier le parcours !P1020481

Puis d’en refaire un autre différent ! Des petits problèmes à résoudre se posent : la boule n’a pas la place de passer, il y a des obstacles que la boule ne peut « sauter » comme Noé le voudrait …

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Et puis Firmin se pointe et commence la décoration du parcours en rajoutant des bâtonnets dans les trous des perles cubiques !

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Parfois, il recherchait la bonne couleur « violet ! ».P1020495

Noé a eu l’air satisfait de l’intervention de son petit frère et n’a pas cherché à enlever les bâtonnets !P1020496

Et puis Firmin a lui aussi essayé le parcours avec la petite balle.P1020503

… sous l’oeil inquiet de Noé car tout ceci est fragile et bouge facilement !P1020504

Puis je leur sort d’autres jeux de construction (trouvés aux Puces par leur papi !).P1020507

Et Firmin est content de retrouver le même genre de formes que dans le Spielgaben ! Il compare les ronds des deux boîtes…P1020508

… les place sur des cubes…

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…et paraît satisfait de sa composition ! « rond ! ».

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Un autre jour où l’on avait parlé de clown peu avant,il sort la boîte de balles, prend la rouge et la met sur son nez ! « Clown ! ». Oui, c’est ça, t’es bien un petit clown Firmin !P1020551

Un autre jour (je n’ai pas trop pris de photo, sorti l’appareil trop tard !) il joue avec les balles et les anneaux.  Il essaie d’accrocher les balles sur la barre mais s’agace un peu et demande mon aide.P1020772

Il enfile aussi les anneaux sur la barre, ça, c’est plus facile !P1020775

Et puis il joue plus avec les anneaux et met les plus grands à son poignet comme des bracelets (pas de photos …). Mais ce qui l’énerve, c’est qu’il voudrait aussi mettre les plus petits mais n’y arrive pas. Je lui montre qu’il y a des petits, des moyens et des grands et que seuls les grands sont des bracelets. Je met le plus petit sur mon doigt, comme une bague. Il m’écoute, essaye, regarde, expérimente, semble réfléchir !

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Un autre jour, ce fut lancer de balle, tout simplement ! Et jeu avec les couleurs et les bols.

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Noé reproduit un modèle avec les formes.

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Toujours les petits points que Firmin aimé bien.

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Cette fois-ci, Noé essaie de n’utiliser qu’un seul type de forme : le triangle équilatéral.

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Firmin reconnaît les losanges depuis peu et s’amuse à les placer sur les losanges du tapis !

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Et puis un autre jour encore, ile se sont installés à trois autour du Spielgaben.

Baptiste commence un « dessin », Firmin joue avec les formes…

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Noé lui fait des carrés de différentes façons, avec différents matériels…

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Puis Noé enchaîne en jouant avec les petites boules et en les poussant avec un bâtonnet.P1020450P1020451

Et voilà le Dumbledore de Baptiste !P1020457

Et enfin sa dernière création ! Il était vexé car je n’ai pas reconnu. Il m’a dit « Papa, lui, il reconnaîtra. » Euh … il n’a pas reconnu non plus !!! Et vous ? Si vous avez regardé les vidéos de Baptiste, peut-être ! Alors , alors ? A vos commentaires ! P1020460

 

Et puis comme je vous l’avais déjà dit, Spielgaben m’a contactée il y a quelques semaines pour que si vous vous décidez à acheter une boîte Spielgaben, je puisse vous parrainer pour avoir une réduc non négligeable ! Si ça vous intéresse, laissez moi un message sur ma page Facebook ! 😉

Pour voir tous les liens vers mes articles sur Spielgaben (présentation, nos activités) , cliquez sur la page Froebel et Spielgaben !

(Age au moment de l’activité :  Noé, 4 ans  et 11 mois, Firmin, 23 mois et Baptiste, 13 ans et 5 mois)

Activités à la maison

 

Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et  mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !

Une semaine de lectures #4

 

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Voici donc notre rubrique hebdomadaire  où les enfants vous livrent eux-mêmes leurs critiques de leurs lectures de la semaine ! (bon, sauf Firmin, je vous l’accorde, là c’est moi qui commente ! )

Bon, cette fois-ci, on a un peu triché, on ne l’a pas fait la semaine dernière donc cela représente deux semaines !

Au programme, un magnifique documentaire pour les plus grands sur l’histoire du monde, un album que Noé aime beaucoup et que Lison a-do-rait quand elle était petite, un joli livre sur l’histoire d’un arbre qui a eu une petite fille, un roman de science-fiction,  le livre préféré de Firmin depuis quelques temps, et, et et … encore plein d’autres !

Allez, débutons par Baptiste et un livre choisi au petit salon du livre près de chez nous : L’Histoire comme vous ne l’avez jamais vue de chez Nathan (Dokeo +).

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pikabouilles-2« C’est un documentaire qui parle de toute l’Histoire à travers tous les pays du monde. C’est un livre assez conséquent. C’est présenté avec une carte au milieu et des textes autour. Ca parle par exemple de la guerre froide, de la guerre d’Alexandre le Grand, de la naissance de l’écriture, de l’évolution de la Chine …

C’est vraiment très varié, c’est ça que j’ai aimé. » Baptiste.

Lison, elle, a lu au CDI du collège plusieurs livres du prix des Incorruptibles.

Ainsi, une voix en nord de Véronique Petit (Oskar éditeur)

pikabouilles - Copie (2)« C’est l’histoire d’un garçon qui chante super bien mais qui ne sait ni lire ni écrire. Il va passer un concours de chant et va se rendre compte que la lecture et l’écriture sont essentielles.

J’ai trouvé ça pas mal mais un peu ennuyant parce qu’il n’y a pas beaucoup d’action ». Lison

Toujours pour les incorruptibles, elle a lu Ascenseur pour le futur de Nadia Coste chez Mini Syros.

pikabouilles-2« Un garçon se fait racketter. Un jour que les racketteurs le poursuivent, il s’enfuit et il y a quelqu’un qui sort d’un ascenseur et l’emmène dans le futur. Il visite un peu le futur et rentre chez lui. Il se rend compte que le garçon qui l’a sauvé est son fils et que quand son fils le ramène dans le présent, ça a changé le futur donc son fils ne peut pas repartir. Ils vont essayer de faire à nouveau marcher l’ascenseur.

J’ai vraiment bien aimé même si ce n’est pas super original. Il y avait du suspense, on ne savait pas s’il allait retourner dans le futur. On rentre bien dans le livre ! » Lison

 

On continue avec le prix des incorruptibles. Elle a lu Huit saisons et des poussières de Séverine Vidal et Anne Montel (Les P’tits Bérets).

pikabouilles - Copie (3)« Un père est parti dans les camps de concentration pendant deux ans et revient un jour. Il ne parle pas mais son fils essaie de revivre normalement, de recommuniquer avec son père malgré les remarques méchantes des autres. C’est un album avec plein d’images.

Il n’y a pas vraiment de fin, ça finit un peu bizarrement. J’aimais bien les dessins ! » Lison

 

Et le dernier incorruptible pour cette quinzaine, Qui veut le coeur d’Artie Show d’Emmanuel Trédez chez Nathan

pikabouilles-2« C’est l’histoire d’un serial lover qui envoie plein de lettres d’amour à plein de filles. LE journal du collège essaie de savoir qui est ce serial  lover !

J’ai trouvé ça très bien, la forme, parce qu’on allait à la fois dans le journal intime du serial lover mais on ne sait pas qui c’est et en même temps on suit les enquêtes.  » Lison

On sort du prix des incorruptibles maintenant. Lison a continué la série qui lui plaît beaucoup, Insoumis, et a terminé la série en lisant le tome 3 (elle avait déjà parlé du tome 1 et du tome 2).

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pikabouilles - Copie« Ils commencent à délivrer les camps et essaient être le plus nombreux possible pour délivrer un très grand camp. Ils vont essayer que les parents sachent ce qui se passe vraiment dans les camps.

J’adore le personnage de Zu !!! Elle est trop ! Elle a huit ans, ne parle pas. elle est rigolote ! Pour communiquer, elle utilise un papier et un crayon et elle écrit ce qu’elle veut dire ! » Lison

 

Elle a également terminé  Catherine de Médicis, journal d’une princesse italienne de Catherine de Lasa chez Gallimard jeunesse.

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pikabouilles-2« C’est l’histoire de sa vie ! Elle est orpheline de naissance et va au couvent. Et puis elle vit chez ses tantes. Le livre ‘arrête au moment où elle arrive en France pour épouser le roi.

J’ai vraiment bien aimé ! J’ai trouvé ça intéressant de savoir la vie d’une princesse italienne pendant la Renaissance » Lison   (En plus, on est allé à Florence aux dernières vacances !)

Et pour finir avec Lison, elle vient d’entamer un gros pavé, Le Grimoire au Rubis de Béatrice Bottet chez Casterman. Il s’agit du cycle 2 (Au temps des sortilèges) mais il peut se lire indépendamment du premier cycle. Et là, il s’agit de l’intégrale du cycle, autant vous dire qu’il y a de quoi lire ! Ca a l’air de bien lui plaire, on en reparlera quand elle aura terminé !

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Et elle est toute fière de sa dédicace ! (Ce livre était le choix de Lison à notre petit salon du livre. Et puis comme elle avait droit à un livre de notre part, elle s’est dit que celui-ci était un bon choix puisqu’il en contenait plusieurs !!! )P1020708

Allez, on va maintenant embarquer avec Noé !

On commence par les livres qu’il a pris à la bibliothèque de l’école.

Un très joli livre : la fille de l’arbre de Magali Bonniol à l’école des loisirsP1020694 P1020695

pikabouilles - Copie« Au début, il y a une petite pomme qui estompée de l’arbre et qui s’est déroulée et c’était une petite fille verte. L’arbre se disait : le soleil lui donnera de la couleur !

J’ai bien aimé le singe, Gilles, le copain de la fille, qui va à toute vitesse mais qui tombe de l’arbre à cause de la branche gelée. » Noé

A la bibliothèque de l’école, il a aussi emprunté un conte de Grimm, les lutins et le cordonnier chez Nathan.

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pikabouilles - Copie (2)« Ca parle d’un lutin, d’une femme et d’un cordonnier. Il n’avait presque plus de sous, juste un morceau de cuir. Il y a les lutins qui sont venus et qui ont continué la chaussure. Et ça finit qu’il est riche. » Noé

Des livres de la maison maintenant qu’il est allé piocher :

Le Mange-doudous de Julien Béziat à l’école des loisirs.

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pikabouilles - Copie (2)« C’est un monstre qui mange les doudous. Il s’est glissé vers Lapinot et gloups ! Et après les autres doudous ont compris que c’était un mange doudous.

Je n’ai pas aimé que ce soit un mange doudous mais j’ai bien aimé que Berk se mette dans la bouche et après le mange doudous il a tout recraché les doudous à cause de Berk ». Noé

Moi j’ai trouvé cet album un peu inquiétant, même si bien sûr ça finit bien !

 

Un magnifique classique, Pousse-Poussette de Michel Gay à l’école des loisirs.P1020700 P1020701

 

pikabouilles - Copie « Ca parle d’un enfant et des animaux de la forêt. Ils poussent la poussette.

A la fin, j’ai bien aimé parce qu’il a retrouvé sa maman ! » Noé

Lison, qui nous écoute parlait de ce livre, s’exclame : « Ah oui ! Je l’adorais !!! » .

Moi aussi j’aime beaucoup ce livre avec ses magnifiques illustrations et cette histoire toute simple de ce petit Gabriel au milieu de la forêt entouré d’animaux !

C’est moi le plus beau, un autre classique, de Mario Ramos, toujours à l’école des loisirs dans la collection Pastel. (on en a beaucoup de cette édition car les enfants sont abonnés depuis un moment à leur sélection).

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pikabouilles - Copie « C’est le loup qui veut montrer aux autres qu’il est le plus beau et tout le monde disait qu’il est le plus beau. Ca finit par un dragon qui crache le feu mais il dit que « c’est pas toi le plus beau, c’est mon papa et en plus c’est lui qui m’a appris à cracher du feu! »

J‘ai bien aimé parce que le loup il mangeait personne ! » Noé

 

En route de Frédéric Stehr à l’école des loisirs :P1020685 P1020687

pikabouilles - Copie (3) « Deux ours sont dans la montagne. Il y en a un qui part. Il rencontre un autre ours très gentil mais au qu’il y avait un trou mais il était tombé dans le trou. L’autre lui donna son baluchon et après il a pu monter en haut.

J’ai pas aimé quand il y en a un qui est tombé dans le trou-trou ! » Noé

La note de Noé est sévère, c’est un joli livre ! Mais souvent Noé est sévère quand il y a un épisode dans l’histoire qui fait un peu peur !

Et puis comme je vous l’ai dit il y a quelques jours, lecture et relecture et rerelecture du livre fait en classe à partir de la chenille qui fait des trous.

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Et nous finissons avec Firmin !

Voici un de ses livres préférés, qu’il regarde et regarde encore, qu’il nous demande souvent ! Il s’agit de il était dix petites poules de Sylvia Dupuis chez Casterman.

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Il s’agit d’une variation sur la chanson « une petite poule grise ». A chaque page, on voir une poule d’une couleur différente dans un lieu différent rimant avec la couleur (poule grise dans l’église, poule noire dans l’armoire …)

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pikabouilles - CopieVraiment un coup de coeur de Firmin !

Un autre livre qui lui a plu et qu’il a regardé plusieurs fois cette semaine, Des petites bêtes sur la montagne de Céline Hermann à l’école des loisirs.

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C’est un livre cartonné avec peu de pages et des illustrations minimalistes sur l’attente d’un enfant devant le gros ventre de sa maman (je pr »crise, non, pas de petit sixième en route !!! 😉 Nous avions ce livre depuis longtemps et Firmin l’a ressorti de la bibliothèque !)

Encore plus fort d’Emile Jadoul chez Pastel de l’école des loisirs.

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Un livre pour les plus petits (mais pages souples), très simple sur un petit cochon qui se balance et que plusieurs animaux, les uns après les autres, vont aider !

Je pense que Firmin a aimé car il adore la balançoire d’une part, et de l’autre ces animaux sont bien sympathiques ! Les illustrations épurées et très lisibles sont très agréables.

Noé avait beaucoup aimé aussi plus petit.

Et nous finissons avec La jungle en couleurs de Shaheen Bilgrami chez Gründ.

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Les illustrations et l’histoire n’ont rien de transcendent ni de très original mais c’est le principe lui-même qui plaît beaucoup aux enfants et qui effectivement a un côté magique.

Les animaux sont devant un dessin en noir et blanc …P1020681

Puis lorsqu’ils le peignent, on tire la languette et miracle il se colore !

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Ca étonne beaucoup les enfants (Noé aime encore beaucoup le regarder). Par contre, le système est assez fragile et le livre est un peu déglingué!

Voilà, c’est tout pour ces deux semaines !!!

 

Et vos enfants ? Quelles ont été leurs lectures de la semaine ?! 🙂

(Ages au moment de l’activité :Firmin, 23 mois, Noé, 4 ans et 11 mois, Lison 10 ans et 9 mois; Baptiste 13 ans et 5 mois, Rémi 15 ans et 2 mois)

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La chasse aux formes

Depuis quelques semaines, Firmin se passionne pour les formes et lors de promenades, il s’arrête en s’exclamant « rond ! », « carré ! » , et même récemment « losange » en voyant le décor sur la porte de la boulangerie !

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J’ai commencé à collecter toutes ces formes repérées par Firmin en les photographiant  lorsqu’il les montrait du doigt en disant leur nom. Je ne lui ai jamais demandé « Et ça, c’est quelle forme ? », pas besoin, ça a toujours été des remarques spontanées  ! Et cela arrive à tout moment, même quand on est pressé, et qu’il me tire par la main « maman carré ! « . « Oui, oui, c’est ça, carré mon chéri, mais là , ton frère Noé, il est en retard pour l’école ! ».

Et puis je me suis dit que ce serait sympa de présenter ces photos de formes sous forme de tableau ! Et puis lui sera tout content de retrouver les formes qu’il avait repérées ! (Je vais lui mettre tout ça dans un porte-vues).

J’ai continué à présenter ça sous forme de documentation à la mode Reggio puis il s’agit bien aussi de « documenter » les découvertes de Firmin et de rendre visible sa pensée, ce qui se passe dans sa petite tête.

La chasse aux formes 1

Dans ce patchwork, on  trouve des jouets, des enseignes, des cadres, des ombres, des éléments du paysage urbain, des objets quotidiens … La chasse aux formes 2

Il semble très souvent à l’affut pour découvrir ces formes, à moins que l’image ne le frappe. C’est difficile à dire ! Il s’agit d’une opération complexe pour un petit bonhomme comme Firmin d’isoler ce concept de forme à partir d’objets si divers. La chasse aux formes 3

C’est vraiment drôle de le voir soudain s’exclamer « croix, croix ! » en me montrant par exemple la touche « x » du clavier d’ordinateur !La chasse aux formes 4

Bon, j’ai parfois eu l’air fin avec mon appareil dans la rue à photographier un pavé ou une flèche au sol ! 🙂La chasse aux formes 5

J’ai trouvé que c’était vraiment un moyen intéressant de capter ce qui se passait dans la tête des petits, et je pense que c’est adaptable pour plein de choses ! Quand un jeune enfant s’intéresse à quelque chose (que ce soit les formes, les couleurs, les engins de chantier ou les animaux), ça permet de laisser une trace de ces intérêts, de fixer ces moments . De plus en plus, je ne quitte plus mon appareil photo !

(Age au moment de l’activité :Firmin, 23 mois)

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Une semaine de lectures #3

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Voici donc notre rubrique hebdomadaire où les enfants vous livrent eux-mêmes leurs critiques de leurs lectures de la semaine ! (bon, sauf Firmin, je vous l’accorde, là c’est moi qui commente ! )

Au programme cette semaine, entre autres, un livre vraiment super pour tout mais tout découvrir de ce qu’i y a sous la terre et sous l’eau, une collection pour que les plus jeunes découvrent les grands personnages de la littérature  (ici, Gargantua), un livre très sympa sur les châteaux et puis et puis … Ben allez donc voir ! 😉

Nous sommes allés récemment dans un petit salon du livre organisé dans un village près de chez nous et comme à chaque fois dans ce genre de manifestation, nous avons dit à chaque enfant de choisir un livre. Ils n’ont pas encore été tous lus, donc vous les découvrirez au fil des semaines !

 

Je commence avec Noé et un livre génial qu’il a eu pour sa fête : sous terre/sous mer aux éditions rue du monde qui nous permet de découvrir tous les secrets cachés ! C’est un sujet qui passionne les enfants et qui les intrigue ! . C’est intéressant car très varié : animaux, installations humaines, végétaux, géologie … Et on peut le lire à plusieurs niveaux : en se contenant de raconter en simplifiant pour les plus jeunes ou en lisant toutes les informations pour les plus grands !P1020329 P1020330 P1020337 P1020336 P1020335 P1020334 P1020333 P1020339 P1020340

pikabouilles - Copie (2) (Bon, je ne suis pas toujours d’accord avec le choix des pikabouilles de Noé, il me semblait qu’il avait aimé plus que ça ! Mais bon 😉 )

« Ca parle de l’eau et de la terre, ils expliquent ce qu’il y a sous la terre et sous l’eau.

J’ai bien aimé voir les fourmis travailler sous la terre et ramasser les oeufs de la reine. J’ai bien aimé aussi voir que l’eau sale qui vient des toilettes et tout après il y a des grilles qui enlèvent les saletés et après ça vient dans le sable et après ça lave l’eau et après dans un bassin, dans une espèce de bassine, dans un autre bassin et puis après ça met dans la rivière. » Noé

 

La tétine de Nina de Christine Naumann-Villemin. J4adore ! J’en avais déjà parlé .

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Le résumé et la critique de Noé :

pikabouilles - Copie« Ca parle d’un loup et d’une petite fille qui a une sucette et même quand elle sera grande. Elle garde tout le temps sa sucette dans la bouche et le loup il comprend rien. Alors elle enlève sa sucette et elle parle. A la fin le loup est content parce qu’il a une sucette. »

J’ai beaucoup aimé car le loup a pas réussi à manger Nina ! » Noé

Juste un peu sale de Pénélope Jossen également à l’école des loisirs. Livre très sympa !

 

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pikabouilles - Copie (2)« Ca parle d’un petit garçon et d’un tigre qui parle mais c’est un doudou. Ils sont sales ! Alors ils vont se laver.

J’ai bien aimé que le doudou se sauve du panier à linge ! Et après ils le mettent dans la machine à laver.  » Noé

 

L’avaleur de bobos d’Emile Jadoul chez Pastel.P1020319

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pikabouilles - Copie (3)« Ca parle de bobos. LE papa et la maman sont des super papas et mamans parce qu’ils mangent les bobos.

J’ai mis pas très content parce qu’ils se font mal. » Noé

Je l’ai trouvé sévère dans sa notation, le petit Noé, parce qu’au moment de la lecture ça avait quand même l’air de lui plaire ! Mais comme il le dit, il n’a pas aimé que le petit lapin puis son papa se fassent mal !

Un toit pour trois de Gino Alberti aux éditions Nord-Sud. C’est un livre qu’il a pris à la bibliothèque de l’école.

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pikabouilles-2« Ca parle d’un chien, d’un chat et d »une souris qui fabriquent une maison.

J’ai bien aimé parce qu’ils n’avaient pas de maison et maintenant ils ont une maison ! » Noé

Et enfin pour Noé : Vivre dans un château fort à Gallimard jeunesse, le livre choisi par Noé dans le salon du livre. Un livre très intéressant pour découvrir les châteaux forts et soulever les petites fenêtres, déplier les pages pour découvrir les secrets cachés et voir ce qui se passe à l’intérieur !

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pikabouilles - Copie« C’est un livre de chevaliers, ça parle de château-fort.

J’ai bien aimé parce que les chevaliers c »est des gentils et ils sauvent les gentils. » Noé

Et puis toujours dans ce salon du livre, on a découvert une collection que je ne connaissais pas et qui est très chouette : les grands textes à hauteur d’enfant aux éditions Amaterra. Il vise plutôt les 6/A0 ans donc personne chez nous mais on a quand même pris Gargantua et du coup tous l’ont lu (sauf Firmin …). Dans la collection, on trouve aussi Mowgli, Lancelot, Pénélope, Gavroche, Robinson …

C’est donc court, mais on retrouve la verve de Rabelais dans ce Gargantua et notre bon géant « pisse sur ses souliers », a une braguette d’un mètre quatre vingt et engloutit des jambons par quintaux !

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Je laisse donc Noé et Lison vous résumer l’histoire :

« Ca parle d’un très grand bébé, c’est un géant quoi ! » Noé

« C’est l’histoire d’un géant qui mange beaucoup et qui ne pense qu’à s’amuser alors son père l’envoie chez le meilleur des professeurs qui lui met des règles strictes et il travaille. Après il y a une guerre et il gagne la guerre alors il fait un lieu où chacun est libre de faire ce qu’il veut. » Lison

pikabouilles-2« J’ai bien aimé quand ils habillent le grand bébé Gargantua. J’ai bien aimé aussi que à la fin les méchants ils doivent faire des livres ». Noé

C’est une bonne idée de Rabelais ça, pour punir les « méchants » les faire travailler dans une imprimerie pour faire des livres ! La culture et l’éducation vaincront la barbarie, on l’a toujours dit, il faut y croire !

pikabouilles - Copie (2) « J‘aimais bien les illustrations qui sont rigolotes. J’aimais bien l’explication qu’il donne sur le nom de Paris parce qu’il avait pris les cloches de Notre Dame « par ris » (pour rire). J’aimais bien aussi qu’on amène dix sept mille neuf cent treize vaches pour donner à boire à Gargantua bébé. » Lison

Firmin n’a pas forcément choisi des chefs d’oeuvre de la littérature jeunesse, plutôt des livres de « supermarché » mais qui lui plaisent beaucoup !

Ce livre petit cochon appartient à un coffret de quatre petits livres : la grande ferme de Gründ. Il y a aussi un mouton, une vache et un cheval. Tous les enfants les ont beaucoup aimé ! Ils aiment je pense déjà la forme du livre et les petites histoires toutes simples où l’animal cherche soit des copains, soit de la nourriture (comme pour le cochon), soit la maman cherche son petit … en soulevant des petites fenêtres. Grand succès.

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Ce petit livre des formes chez Piccolino plaît aussi beaucoup à Firmin qui en ce moment adore les formes et qui, toutes les 5 minutes, nous dit « carré ! » « rond !  » triangle » « croix » ou ‘rectangle ! » quand il voit quelque chose autour de lui qui a cette forme (genre une bouche d’égout quand on se promène dans la rue !). Autant vous dire que ce livre était tout trouvé ! Et puis il contient aussi vers la fin des formes plus complexes qui fait que même Noé était intéressé car il ne les connaissait pas forcément. Et puis j’ai été très étonnée hier, alors que Firmin jouait avec le spielgaben,de l’entendre dire « losange ! losange noir » en prenant une forme (qui était bien un losange. Je pense qu’il l’a retenu de la lecture de ce livre ! Il m’a épatée sur ce coup-là !

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Cette petite « grenouille adore compter » de chez Piccolia plaît aussi beaucoup à Firmin. Cette fois-ci, ce n’est pas le sujet qui l’intéresse car il n’essaye pas encore de compter (juste dire « 1,2,3 ! avant que son papa le jette dans l’eau de la piscine cet été !) mais les nombres n’ont pas encore de sens pour lui. Non, là, c’est la grenouille petit hochet qui lui plaît !

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Chez les grands, Rémi n’a pas fini de livre cette semaine, il continue encore « Toute la lumière que nous ne pouvons voir » qui l’intéresse toujours autant mais qui n’est pas encore fini.

Lison a fini le tome 2 de « Les insoumis » d’Alexandra Brocken (pour voir sa critique du tome 1 : ici). Toujours ravie, elle a commencé le tome 3.

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pikabouilles - Copie « L’héroïne, Ruby, est séparée de ses amis et fait partie de la ligue des enfants qui essaie de délivrer les enfants prisonniers.

J’adore toujours et j’aime bien car Ruby a peur de ses pouvoirs qui peuvent être dangereux mais d’un autre côté ils sont utiles. » Lison

Puis Lison, qui est en 6ème, doit lire 10 livres sur une sélection de 12 et créer un petit journal de lecture qui doit être un objet artistique ! Sympa comme projet ! Elle doit pour chaque livre inventer un autre titre et créer et illustrer une nouvelle couverture ; elle doit aussi présenter, dessiner son personnage préféré parmi tous les livres ; Elle doit changer la fin de l’une des histoires et enfin créer une petite BD, très courte, sur son livre préféré. J’aime beaucoup le principe !

Elle a donc lu cette semaine Prométhée le révolté de Janine Teisson chez Nathan.

pikabouilles - Copie (3) « C’est de la mythologie grecque. C’est toute l’histoire de Prométhée : Prométhée qui aide Zeus à gagner la guerre contre les Titans, l’histoire des enfants de Prométhée, l’histoire de la boîte de Pandore, l’aigle qui mange le foie de Prométhée …

C’était intéressant mais ce qui est dommage c’est que je connaissais déjà les histoires avant. » Lison

Elle a aussi commencé parallèlement un autre livre que l’on avait pris dans ce petit salon du livre, puisque nous sommes allés à Florence il y a peu : Catherine de Médicis, journal d’une princesse italienne de Catherine de Lasa chez Gallimard jeunesse. Elle n’a pas encore terminé, on en parlera prochainement.

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Baptiste, lui, a terminé son dernier U4.

Il a lu aussi une BD : Le cheval de Troie de la série des Alix de Jacques Martin chez Casterman.

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pikabouilles-2« Ca se passe dans l’Antiquité, pendant la guerre de Troie.

« Les illustrations sont bien, c’est joli, ça montre des lieux où je suis déjà allé (Olympie) et du coup je connais les endroits. Mais du point de vue scénario j’ai pas tout compris. » Baptiste

(Ages au moment de l’activité :Firmin, 23 mois, Noé, 4 ans et 11 mois, Lison 10 ans et 9 mois; Baptiste 13 ans et 4 mois, Rémi 15 ans et 2 mois)

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