Ces promenades sont vraiment les besoins premiers de Firmin en tant qu’activités ! Il les réclame, elles durent longtemps et c’est souvent un peu difficile de les interrompre, même au bout de deux heures ! Mais on y arrive en lui faisant dire au revoir ! « Au revoir fleurs, au revoir cailloux ! » et là il accepte, alors qu’il hurlait juste avant ! Magique !
Ce jour-là, le soleil était de la partie et soudain, Firmin s’est exclamé en regardant mon ombre : « Oh, maman !!! » 
Et puis ensuite il était très intéressé par sa propre ombre : « bébé ! bébé ? »
C’est quand même super intrigant ce bébé bizarre qui vous suit partout !
Et au retour : « Parti bébé ! »
Ah ben non en fait il est toujours là bébé !
Et aussi un grand intérêt pour les noix par terre et celles restées sur l’arbre ! « Cachée, noix ? »
Un autre jour, Firmin a voulu monter sur le muret et il s’est déplacé un bon moment comme ça accroché à la grille. Pas mal comme activité motricité, c’était pas facile ! 
Et puis il s’est arrêté brusquement en me disant quelque chose que je ne comprenais d’abord pas « jan-ame », quelque chose comme ça. Qu’est-ce qu’il avait repéré ?
Bon sang mais c’est bien sûr ! Des gendarmes ! Ah ouais, tu connais ça toi, Firmin ? 
Découverte intéressante dans l’herbe au bord de la route : des matériaux pour faire des travaux. J’ai hésité à le laisser toucher, mais bon, il n’y avait rien de dangereux, et je ne voyais pas comment Firmin pourrait abîmer quelque chose. Alors je l’ai laissé faire !!! Beaucoup de bonheur à patouiller dans l’eau d’abord, car il avait plu peu avant et tous les trous étaient remplis d’eau de pluie. Alors il faisait le tour, touchait d’un côté, de l’autre, enjambait (ou marchait sur) les tuyaux…
Il a aussi vouloir qu’est ce qu’il y avait dans ces drôles de cubes ! « Ah, mouillé ! « . Et puis, comme je le suis toujours dans ce genre de promenade, on a fait une petite boucle et on s’est retrouvé à nouveau face à ces cubes de béton. Joie de Firmin de retourner patouiller !
Il a ensuite voulu rentrer dans notre petit cimetière. Je n’ai jamais trouvé glauque de se promener dans un cimetière, mon côté généalogiste sans doute, et j’y vois plus un lieu de souvenir de ces vies passées qu’un lieu de mort. Donc va pour le cimetière ! Il a voulu rentrer dans la petite chapelle, en est ressorti, et cela un grand nombre de fois, tout en disant des « Ah, ah ! ». 
En fait, il avait été surpris de la résonance de la chapelle et il faisait ses expériences, allant derrière la chapelle où cela ne résonnait pas du tout. C’était drôle de le voir faire !
Par contre, derrière la chapelle, il a trouvé une tôle et montait dessus en tapant du pied en disant « musique, musique ! ». Il est souvent très sensible aux sons et entend en général avant moi le chant des oiseaux ou un moteur au loin !
Et puis, dans le cimetière, il a été impressionné par le nombre de croix et n’arrêtait pas de dire « croix ! » dès qu’il en voyait une (autant vous dire que ça a duré un moment !)
Voilà, j’aime vraiment ces temps de promenade ! Déjà, je suis à cent pour cent avec lui, pas en train de faire autre chose, et je peux l’observer, essayer de comprendre ce qui se passe dans sa petite tête, pourquoi il fait telle ou telle action qui peut paraître étrange ! C’est un moment où il fait librement, tout seul, 1000 découvertes, des choses auxquelles on n’aurait pas pensé et qui le marquent sûrement plus que si c’était moi qui lui avais appris ! C’est un moment d’échanges et de partage, un moment où on le sent tellement bien et heureux !
(Age au moment de l’activité : Firmin, 21 mois)
Pour découvrir d’autres activités où l’on bouge, cliquez ici
Vous trouverez d’autres idées d’activités inspirées par les pédagogies alternatives dans mes livres écrits avec Madeleine Deny : le grand guide des pédagogies alternatives , lire et écrire apprendre avec les pédagogies alternatives, compter et calculer apprendre avec les pédagogies alternatives et mes tout premiers apprentissages avec les pédagogies alternatives !
Activités à la maison 